《半小时漫画世界史》读后感精选10篇_读后感_名著读后感

1. 《半小时漫画世界史》读后感精选10篇_读后感_名著读后感

  《半小时漫画世界史》是一本由陈磊（笔名：二混子）著作，江苏凤凰文艺出版社出版的平装图书，本书定价：39.90元，页数：256，文章吧我精心整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
   《半小时漫画世界史》读后感(一)：趣味世界史
   《半小时漫画世界史》是2018年4月江苏凤凰文艺出版社出版的图书，作者是陈磊。陈磊（笔名：二混子），80后，原为上汽集团旗下设计师，2017年度亚马逊年度新锐作家、年度挚爱阅读大使，其爆笑又富有创意的手绘形象和历史段子，深受90后、00后等年轻群体的喜爱，是开创了另一种写史方式的历史作者。《半小时漫画中国史》虽然是一本轻松幽默的通俗历史读物，但在其笑嘻嘻的表面之下，却是严谨深刻的内核。
   《半小时漫画世界史》读后感(二)：不错的世界史入门书
   得益于现在电子阅读软件的统计功能，从翻开这本书到阅读完毕，共花掉了我35分钟，这和这本书名《半小时漫画世界史》倒是颇为吻合，而本书的内容也恰如这个名字，作者用轻松搞笑的漫画形式，讲述从古希腊开始的世界史。 当然，想用这么短的篇幅来讲世界史，想讲一个完整的历史进程都做不到，因此这本书尽量做了极简，只讲述了世界史上最最重要的历史事件和人物，然后用漫画的表达形式一笔带过。 不过不能因此说作者这样做不负责，作者显然在绘制这些漫画的过程中下了很多功夫，很多历史人物都画得很有特色，而且选择的历史时间戳都有所取舍，显然这本书主要面向的读者对象，是想对世界史有着最基础入门了解的人。由于当代生活节奏越来越快，很多人已经没有经历或兴趣读上特别长的世界史著作，更不用说类似大部头《罗马史》这种皇皇巨著了，因此这种适合快速碎片化阅读的图书，可能也是一种发展趋势，至少这本书就可以让读者对这个世界上曾经发生过的最重要历史事件迅速做一个概念性的了解。 但俗话说“开卷有益”，尽管哲学家黑格尔曾经谦虚地说:“ 我们从历史中得到的唯一的教训就是我们从没有从历史中得到过教训。”，但我们读书的过程中肯定还是去回想、去思考了，既然做了思考，那也如另外一个哲学家笛卡尔说：“我思故我在”，至少证明了自我存在，那也很好，不是么？
   
   《半小时漫画世界史》读后感(三)：先开个窗子
   陪老婆买买买，在书店里看到这本四月份上架的新书，饶有趣味的样子。买了杯咖啡，坐下翻看起来。顿时心情就和两天前晚上看的妇联三是一样的——当然知道根本就是两个东西，没有可比性，但是在我心里有一个相同的感觉——艺术形式走到今天，终将借助时代洪流迸发出其应有的可能性。
   历史到底怎么去传递呢？作为一名九零后中二少年，我首先想到的是一幅画面：和许多同龄人乘上了一艘快艇，在湍急河道中飞驰，双眼所见目不暇接——袁腾飞的说学逗骂，当年明月的诙谐幽默，百家讲坛于丹、易中天等人的通俗解读，互联网时代墙内墙外的不同风景……直至今天，我们经常能看到的，各种社交平台上玩得最乐的一个点子，叫做历史上的今天。可能只是为了骗骗点击率，甚至让你觉得和某个名人是同一天生辰就好高兴。
   许多一本正经的人觉得，只是借助网络时代崛起而来的各种信息量的堆砌，其实对于历史的真正普及来说，没啥卵用。的确，当下普罗大众的脑中大多是没有一套完备的历史框架的，无论本国还是世界。即使从九年制义务教育的象牙塔走出来，历史始终是作为一门学科而存在，对于大部分天之骄子而言，和数理化等是一样的命运：昨天的学习是今天的忘记。当然了，除非今后从事相关行业。尤其当我看到周边的小伙伴们一口一句社会人了怎么怎么样时，总觉得有些凄凉。
   尽管以偏概全了，但正是因为这样的社会背景，我反而觉得另辟蹊径的方式更适合切入人心。当我还是个小小中二少年，小学看天鹰战士，中学看福音战士，当时知道是天朝引进爆款之后，游走在各种论坛，招蜂引蝶似地跟风吐槽这个画面被砍啦、那个镜头被切啦等等，实乃一名小小键盘侠。现在回看此事，满满之情不外乎厉害了我的国。若当年真是一刀未剪就播出，舆论之声恐怕必定带起人仰马翻了。
   相同情况的还有童年热衷的一款单机游戏《仙剑奇侠传》，当知道要拍真人版时，内心那叫一个小鹿乱撞，然后电视上播了几集就立刻觉得毁原作，向身边不知所以然的同学愤愤不平。然则作为一种大众化的输出形式，其实没毛病。而且多数老玩家，更是感谢电视剧版本的播出，使得在文娱快餐化的今天，那些诞生在九十年代却依然令人面红心跳的马赛克角色，依托荧屏人物的演绎，让这部经典长盛不衰。
   重要的不是做出来的结果怎么样，而是先做起来。只是在一个屋子面前徘徊不定，东看西看，是看不出什么名堂的，倒不如抱着怀疑态度，先推开窗子看看呗。
   再说另一个角度，如今许多的历史古迹旅游景点，也已经开发落实了4D甚至5D形式的游览体验：熊熊燃烧的城池、撕裂天空的乱箭、万马奔腾的战场、万夫莫敌的英雄……抛开商业化本质，在 *** 游客肾上腺素的同时，本身也是为历史的传递起到推波助澜的作用。它们的出现，亦是一种必然。
   回到《半小时漫画世界史》本身吧，图文并茂又辅以电影元素，至少是很对我胃口，趣味十足，好看。
   《半小时漫画世界史》读后感(四)：小朋友喜爱的简明世界史
   一直是取名无能星人。犹记第一本色彩非常大胆的橙色系给小儿的《半小时漫画中国史》，在家中被小孩翻了无数遍，生生将一本新书翻成了褪色卷边起毛的旧书，不过书就是用来读的，所以有这样一本历史书，能让小孩喜欢成这样，为娘之心甚慰甚慰啊。
   在这样的背景下，读客“这本史书真好看文库”的这本《半小时漫画世界史》又被收入囊中。说到这有个小插曲，今天中午两个快递分两次打电话来去拿，还都是书。小孩跑了第一次，打开看到是本他不感兴趣的书，兴趣缺缺，无精打采地去写他的作业。第二通电话打来，再次请小孩跑腿，这次慢悠悠回到家的小朋友又递过来一本书给我。当我拆开包裹，看到明黄色的《半小时漫画世界史》时，便对小儿说：“你不是一直心心念念还要看半小时漫画史吗，这下来了，你怎么没兴趣了？”小儿本来递过书本便坐回书桌前写作业了，一听此话，立马从椅子上蹦起来，直接跳到了我面前，说：“出新书了？”一边快速地从我手中将新书抢了过去。真的是用抢的，刚从包裹中抽出，小孩便一把抢了过去。他居然还记得二混子三个字！因为这次本书在封面上不像上本中国史写得是一个不像名字的名字“二混子”，而是将作者的真名写了出来：陈磊。于是小孩在翻书之前，向我确认了一下：“妈妈，这个叫陈磊的就是以前写中国史的二混子吧？”初闻此言，我还楞了一下，当我比对了二书后，才发现小孩真的非常细心，也可见第一本中国史被小儿翻得有多烂熟于心。二混子的大名是深刻地印在了小儿的心上啊。
   基于此，本书在到手的那一刻，我连个封面都没看清，就被小儿抢过去，连作业也抛置脑后，全然不顾，直接趴进了卧室，在床上趴着翻看起来。二百四十多页的书本，半小时阅读时间肯定是不够的，从十一点左右拿到书，到中午十二点吃饭，小孩一直趴在床上，边看书，嘴里边念念有词，也不知道他在念叨些啥，还不时发出杠铃般的笑声。我这个蒙圈……
   直到小孩爱不释手，以飞速看完本书，才盼来他老实坐在餐桌前吃饭。而早吃好的我，便能顺利接手此书，看看究竟吸引力何在了。
   嗯，其实正如本书封面所言：其实是一本严谨的极简世界史。从目录十一章内容里包含了欧洲史、波斯史、美国史、日本史可以看出来，要在短短200来页的篇幅中，将这些国家及地区的历史说清，看上去真是一件不可能完成的任务！于是作者陈磊便采用了极其简明的目录式的漫画形式给大家大概地捋了一下世界历史的大概发展脉络。这种方法简单明了，对于面对世界历史就一头雾水，直接蒙圈的人来说，还是非常有帮助的。
   当然，对于我来说，因为受到天涯论坛上的一篇帖子《 造假的埃及文明，重磅披露西方伪造古希腊、古罗马帝国、拜占庭历史内幕》影响，对于欧洲文艺复兴之前的所谓欧洲历史，我其实只是当个神话故事随便看看的，耐不住将来这些历史知识在中学要学，还要考试的，出于应试之需要，我也便由着小孩去了解所谓的文艺复兴前的欧洲历史了。
   基本上二混子所画漫画世界史是基于现有的历史教材的一些内容，在此基础上号称“严谨”也算名符其实，再采用漫画的方式，用一些插科打诨，小朋友喜闻乐见的幽默语言组合表现，极大增加了小朋友的阅读兴趣。这么做的好处在于，方便了小朋友全面大概了解世界历史，依时间顺序对世界历史有一个脉络清晰的了解。这也是有助于小朋友们开阔眼界，增长见识的。
   相比于《半小时漫画中国史》里的中国断代史，这本《半小时漫画世界史》所展现出来的就是极其简化版的时间脉络清晰的世界国别史了。还是非常不错的。最关键的是小孩喜欢啊。
   这次我只问了小孩一个问题：相比上本漫画中国史，这本书你觉得怎么样？小孩也非常简单地回答了我：这本更好笑。想想小孩趴在床上看这本书时发出的杠铃般的笑声，那就足够啦！写到这里，小孩又跑过来，问我要这本书了。看样子，这本书的命运和它的兄弟《半小时漫画中国史》估计会差不多，直接在半年内从新书变旧书吧。提前为本书默哀三分钟……
   

2. 读《半小时漫画世界史》有感

《半小时漫画世界史》是一本很有意思的书籍，作者陈磊。漫画的插图幽默诙谐，配上文字解说结合，阅读起来通俗易懂，相对比巨厚文字的历史书籍，这本书我觉得阅读起来不会显得那么的枯燥，有想一探究竟往下看的感觉。而且加上漫画配图对一些历史的记忆点会加深，有点像思维导图我觉得很有画面感。加深了我对历史事件和历史人物的记忆，还加深我对历史了解的兴趣。
  
  
 
  
 看完后我的脑海记得这些，我也来总结一下吧。
    
 ①希腊3.0古风时代分文艺青年雅典和威猛青年斯巴达。
  
 ②希波战争，大波斯帝国三次对希腊发起战争。第二次雅典和斯巴达一拍即合，一起对抗波斯，击退了，后来双方发生内战。
  
 
                                          
 
  
  
 ③罗马时代罗马帝国――屋大维，后分裂东罗马跟西罗马，东罗马拜占庭，东罗马败干净。
  
 
                                          
 
  
  
 ④西罗马――法兰克，东法兰克，中法兰克，西法兰克。即法国，意大利，德国――查理曼大帝统治（扑克牌上的K插图），看了漫画插图印象比较深
  
 
                                          
 
  
  
 ⑤西罗马灭亡的比较快，大概存活了约公元500年，东罗马存活了约公元1000年左右。
  
 
                                          
 
  
  
 看了一大半，还没看完，以上是我记得的历史知识，总结完毕✌

3. 节选读后感——半小时漫画世界史

 (2019-01-08 16:49:18) [编辑]  [删除] 
    
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  杂谈 
  
 分类：  读书 
  
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 一、简到崩溃的欧洲史（一）：希腊&罗马
  
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 如果有人提到罗马，你就要立刻警醒：显摆的机会来了！ “哥你说的是——罗马王政，罗马共和国，还是罗马帝国啊？”一句话打败全桌 93%的朋友。
  
 标注 (黄色) - 位置 122
  
 独裁最著名的就是恺撒。他曾经是执政官，后来功劳太大，把自己变成终身独裁官，结果惹毛了元老院，一人一刀把恺撒活生生捅死。
  
 二、简到崩溃的欧洲史（二）：黑暗的中世纪
  
 标注 (黄色) - 位置 233
  
 从此皇帝和教皇，号称欧洲的“二统”：一个统治世俗，一个统治精神，相互依赖。教皇给皇帝加冕，皇帝给教皇加餐。不过皇帝和教皇也是有蜜月期的，在以后更多的时间里，双方经常为了权力而明争暗斗。
  
 四、屏幕中的历史——《斯巴达300勇士》（上）
  
 标注 (黄色) - 位置 387
  
 首先，故事发生在公元前490年—公元前450年的希腊。这个年代是什么概念？学历史一定要有全球视角，于是我们来看看，当时世界上人民都在做什么。希腊：欧洲文明的发源地。罗马：现在还在蓄力，再过一段时间就要发大招了。埃及：已经有了三千多年的历史，现在正被波斯蹂躏。波斯：地跨欧亚非，十分霸气。印度：被波斯咬去一大块，乱成一团，孔雀王朝还没出现，佛教刚刚诞生。中国：东周列国，正厮杀一片。

4. 读一本书：《半小时漫画世界史》

在kindle上找书的时候，忽然发现了一本躺在里面好几年的书《物种起源》。现在想来，当时应该是基于对生物和自然的兴趣才买了这本书。但是许多年过去了，我甚至从未翻起过它。
  
 这次我是带着一丝期待开始读它的，可结果却失败了。大概看了十分之一我就读不下去了，根本不知道在讲什么。有一些飘忽的点，像是接收到了，又像是没有。于是果断放弃，就让它再躺回去吧，我想短时间内我不会想要再翻开它。
  
 pass掉它之后，我就想找本简单轻松的书换换脑子，这时正好看到了这本《半小时漫画世界史》。
  
 这书的内容形式有一点不一样，是以漫画加文字一起的方式来讲历史。（我之前看过一本类似的书，但不是讲历史的，而是讲水晶虾的。）
  
 不过，不要因为这样"随性"的内容创作方式就担心书中历史知识的严谨。可能出品人也会有这样的忧虑，所以专门请复旦大学历史学教授为此书写序，主要也是为了给这本书内容的真实和严谨性加持，以此打消一些读者的顾虑。
  
 因为整书写得比较简单和口语化，所以读下来的感受是蛮轻松的，而且也真的觉得学到了一些历史知识。特别是在欧洲史方面让我填充了一些原来不知道的空白，比如常听到的"中世纪"和"文艺复兴"，以前完全没概念，现在大概知道是咋回事了。
  
 但，说是世界史，其实主要是在说欧洲，美洲附带着说了（主要它历史也不长），亚洲只说了一点日本，然后就非常突兀地结束了。在结尾处还不忘捎带着推荐了一下续集…
  
 我心想这事可能不简单，果不其然，在我用"半小时漫画"这个词去查询的时候，出来了一堆结果。"半小时漫画"有专门的团队出品了一套系列丛书，内容涉猎非常广泛，包括历史，经济，诗词等等。
  
 其实用这样的方式来做一些科普读物也没什么不好，如果你也有kindle包月，那么偶尔翻一本换换脑子也是不错的选择。否则，我还是建议你选择购买更系统更完整更严谨的科普书籍。

5. 半小时漫画中国史的读后感

读后感需要真情实感，因未阅读过原文，故下面提供写读后感的写作方法与要点以供参考：
 
写作方法：
(1)引——围绕感点引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。

6. 《半小时漫画世界史》中的一些时间中的一些事

您好，很高兴为您解答：罗马的兴起       罗马在不断扩张中主要经历了三个阶段：第一阶段：罗马王政。（罗马最开始是意大利半岛上的一个小地方，实行君主制）第二阶段：罗马共和国。（执政官+元老院共同执政，后演变成终身独裁，同时罗马逐步扩张疆土）第三阶段：罗马帝国。（开国皇帝屋大维，实行终身独裁）       在罗马共和国时期，有个著名的终身独裁官的名字我想大家都听过，他就是凯撒。扑克牌中方块K上的画像就是凯撒大帝。而罗马帝国的开国皇帝屋大维就是凯撒的亲外甥。在凯撒的遗言中指定自己姐姐的三个孙子为自己的继承人：给屋大维四分之三的财产，其余四分之一由鲁基乌斯·皮那留斯和克文图斯·佩蒂尤斯分享；还指定屋大维为自己的家庭成员，将自己的名字传给他。       凯撒不仅破坏了旧的贵族共和体制，把军政大权集中于一身，基本上完成了向君主独裁制的过渡，并逐步废除旧罗马作为一个城邦霸国所遗留下来的种种特权，最后还颁布反对行省官员勒索的法令。虽然人们对他的评价褒贬不一，但凯撒是罗马帝国的奠基者这是不争的事实，甚至称他为罗马帝国的无冕之皇。也许这就是为什么扑克牌上的K上是凯撒大帝而不是屋大维的原因吧！     凯撒在罗马帝国硬币上的画像是侧面照，此后四张国王K里只有方块K是侧面像      恺撒死时58岁，死后被按照法令列入众神行列，被尊为“神圣的尤利乌斯”2、罗马的分裂       在罗马帝国的发展过程中，戴克里先皇帝将罗马由一个皇帝变成东西各有大小皇帝，一共4个皇帝。君士坦丁大帝又重新统一罗马再变成一个皇帝，但最终罗马还是走上了分裂的不归路。       罗马正式分裂后变成了东罗马和西罗马，东罗马主要集中在以土耳其为中心的亚洲地区，分裂后，东罗马基本上相安无事的存活了1000年；西罗马主要集中在以意大利为中心的欧洲地区。分裂后，西罗马在100年后就被日耳曼人消灭，进入了中世纪。【摘要】
《半小时漫画世界史》中的一些时间中的一些事【提问】
您好，很高兴为您解答：罗马的兴起       罗马在不断扩张中主要经历了三个阶段：第一阶段：罗马王政。（罗马最开始是意大利半岛上的一个小地方，实行君主制）第二阶段：罗马共和国。（执政官+元老院共同执政，后演变成终身独裁，同时罗马逐步扩张疆土）第三阶段：罗马帝国。（开国皇帝屋大维，实行终身独裁）       在罗马共和国时期，有个著名的终身独裁官的名字我想大家都听过，他就是凯撒。扑克牌中方块K上的画像就是凯撒大帝。而罗马帝国的开国皇帝屋大维就是凯撒的亲外甥。在凯撒的遗言中指定自己姐姐的三个孙子为自己的继承人：给屋大维四分之三的财产，其余四分之一由鲁基乌斯·皮那留斯和克文图斯·佩蒂尤斯分享；还指定屋大维为自己的家庭成员，将自己的名字传给他。       凯撒不仅破坏了旧的贵族共和体制，把军政大权集中于一身，基本上完成了向君主独裁制的过渡，并逐步废除旧罗马作为一个城邦霸国所遗留下来的种种特权，最后还颁布反对行省官员勒索的法令。虽然人们对他的评价褒贬不一，但凯撒是罗马帝国的奠基者这是不争的事实，甚至称他为罗马帝国的无冕之皇。也许这就是为什么扑克牌上的K上是凯撒大帝而不是屋大维的原因吧！     凯撒在罗马帝国硬币上的画像是侧面照，此后四张国王K里只有方块K是侧面像      恺撒死时58岁，死后被按照法令列入众神行列，被尊为“神圣的尤利乌斯”2、罗马的分裂       在罗马帝国的发展过程中，戴克里先皇帝将罗马由一个皇帝变成东西各有大小皇帝，一共4个皇帝。君士坦丁大帝又重新统一罗马再变成一个皇帝，但最终罗马还是走上了分裂的不归路。       罗马正式分裂后变成了东罗马和西罗马，东罗马主要集中在以土耳其为中心的亚洲地区，分裂后，东罗马基本上相安无事的存活了1000年；西罗马主要集中在以意大利为中心的欧洲地区。分裂后，西罗马在100年后就被日耳曼人消灭，进入了中世纪。【回答】

7. 半小时漫画世界史 梳理及补充

        一直对历史比较感兴趣，但是在学校的时候欧洲史就不太清楚，半个小时复习一下，把欧洲史顺着书的思路脉络做了一次梳理。整理笔记可花了不止半小时-_-!
                                          
 欧洲文明经历了希腊文明-》罗马文明-》黑暗中世纪-》文艺复兴与大航海-》启蒙运动与大革命-》现代文明
  
  1.0 克里特时代 ：典型国家米诺斯，传说供养牛头人身的怪物，需要童男童女喂养。
  
  2.0 迈锡尼时代 ： 特洛伊 战争发生时代，特洛伊的王子勾引走了迈锡尼的王后，号称世界上最美的女人海伦，迈锡尼组织希腊联军复仇，进行了围城10年的特洛伊战争，其中 阿格硫斯之踵 的故事也是其中。
  
  3.0古风时代 ：雅典和斯巴达。雅典崇尚民主，斯巴达崇尚武力，两家不对付，周围的小城邦也随他们分成两派，经常发生摩擦。为了减少摩擦，开始组织奥林匹克运动会，以运动减少干戈。期间两家一起合力应对了亚洲的波斯发起接近40年的3次 波西战争 ，经历了波斯两代帝王，前面两次是大流士，后面一次是薛西斯。第一次波西战争，波斯海上入侵，但是遇到飓风，失败；第二次成功登陆，在马拉松平原，打响 马拉松战役 ，希腊以10W人击退波斯40W人，成功后一个小伙连续跑了42公里跑回希腊传递喜讯，累死了，这就是马拉松的来源。第三次薛西斯带波斯大军进攻希腊，雅典负责应对海上的进攻，斯巴达负责在温泉关阻击陆上进攻，这就是有了出名的斯巴达300勇士的故事；波斯经过这3次战争失败，很快由盛转衰。而雅典和斯巴达两边继续死磕，发起了希腊内战 伯罗奔尼撒战争 ，这场战争直接削弱了希腊的整体实力，雅典和斯巴达也就此衰落。这时候，给了其中马其顿王国机会， 亚历山大大帝 登场，是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首（亚历山大大帝， 汉尼拔 ， 恺撒大帝 ， 拿破仑 ），他在13年内先统一希腊全境，进而横扫中东地区，不费一兵一卒而占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度。四大文明古国占据其三。征服全境约500万平方公里，是当时最大的帝国。但是可惜，英年早逝，随后希腊就开始整体没落了。而这时候，罗马却已经开始长大了。
  
  1.0罗马王政： 罗马城的起源—— 母狼育婴 ；大概是一个国王的弟弟篡位，将原国王的双胞胎外孙扔到河里，结果被母狼救起喂养。长大以后，杀死了篡位者，把王位还给外祖父，然后在母狼喂养他们的地方建立了罗马城。这个阶段，基本就是一个普通王国，国王说了算，但是后来出了个暴君，被人民推翻，这就进入2.0共和国时代；
  
  2.0罗马共和国 ：共和国由两个执政官，和数百人组成的元老院一起共同执政。期间和和马其顿、迦太基多次战争并获得最终胜利，扑灭了斯巴达奴隶起义，共和国走向顶峰。这时，凯撒、克拉苏、庞贝秘密结盟组成 前三巨头 。克拉苏先去世，三巨头局面不稳，凯撒与庞贝决战并赢得胜利，对罗马进行独裁统治，结果惹毛了元老院，在议会上被元老一人一刀刺死。凯撒死后，其养子屋大维和凯撒爱将安东尼，雷必达结盟，组成 后三巨头 ，对元老院复仇。最后屋大维打败安东尼和雷必达，称为了终身执政官，推行帝制。由此，罗马进入3.0帝国时代；
  
  3.0罗马帝国 ：罗马帝国达到极盛，经济空前繁荣，疆域也达到最大，地中海成为帝国的内海，全盛时期控制了大约500万平方公里的土地，是世界古代史上国土面积最大的君主制国家之一。罗马帝国由于疆域太大，所以分成了东西两部分，每部分由两帝共同治理，这就是 四帝共治 。这个方案造成了罗马的分裂，但是后面由 君士坦丁大帝 将罗马再次统一，并将罗马的首都迁到了君士坦丁堡。期间君士坦丁大帝确立了天主教为罗马的国教，大力推行天主教。可惜在君士坦丁大帝死后，罗马再次分裂变成西罗马和东罗马，东罗马帝国也叫拜占庭，直到文艺复兴前被奥斯曼土耳其灭亡，而西罗马却很快被野蛮人日耳曼人入侵灭国，就此罗马帝国时代结束。
  
         罗马分裂后，西罗马帝国不断被北方满足日耳曼人入侵，最终被灭。大小部族日耳曼人在西欧建立了许多小国家，其中有一个国家法兰克，出了个伟大的君主： 查理曼大帝 ，将西欧再次统一起来。可惜查理曼大帝死后，三个孙子瓜分了法兰克王国，变成现在意大利、法国、德国的雏形；而法国因为诺曼底地区被英国控制，和英国爆发 百年战争 ，最终法国胜利。
  
         日耳曼人灭了西罗马，立即和天主教教皇联盟，送给教皇一块土地成立教皇国，也就是现在的梵蒂冈，这就是 丕平献土 ，这让教皇开始有了政治权利。国王统治现实世界，教皇统治精神世界。期间天主教发起了14次的 十字军东征 ，试图从伊斯兰教手里夺回天主教圣地耶路撒冷，其中第四次东征因为天主教和东正教的分歧，占领并洗劫了东罗马帝国拜占庭首都君士坦丁堡，给拜占庭带来巨大冲击，也给 奥斯曼帝国 的成长带来机会。而奥斯曼帝国 默罕默德二世 也在13世纪利用火炮攻占了君士坦丁堡，改君士坦丁堡为伊斯坦布尔，拜占庭就此灭亡。
  
         教皇用天主教控制了欧洲一千年，禁锢了人民的思想，这一千年欧洲文化基本没有发展，而且还严重倒退。人民只相信上帝，圣经和教皇。但是一场瘟疫让人们的信仰开始动摇，这就是 黑死病 的传播，大约有三分之一到二分之一之间的人口因而死亡。黑死病导致整个社会的崩塌瓦解，尤其是大量的死亡让人们对天主教不再那么信奉，天主教的权利被削减，中世纪文明逐渐瓦解。无论是主教、贵族、商人还是穷人都无法逃脱这种瘟疫的屠戮，黑死病成为中世纪死神的象征，既然上帝对遍布人间的苦难保持沉默,人们需要找到新的教义来对这些苦难做出解释。在死亡的阴影笼罩之下，现世苦修远不如及时行乐来的吸引人。人文的光辉就这样在满地死尸中间升腾了起来。这时，文艺复兴的种子开始生长了。
  
         黑死病的流行激发了人们对天主教的不满，比如但丁的《神曲》中表示在地狱中看到了教皇，人们的思想开始解放，开始关注人的情感和价值，不再唯上帝是从，这就开始了伟大的文艺复兴运动。人们开始用文学作品表达自己的思想，出现了 文学三杰 ——但丁《神曲》、彼特拉克、薄伽丘《十日谈》、 艺术三杰 ——达芬奇《蒙娜丽莎的微笑》、拉斐尔《圣母》、米开朗琪罗《大卫》，其他领域也都得到了飞速发展。 
   
  
         在这些文学作品中，马可波罗游记掀起了人们对东方世界财富的遐想，但是因为拜占庭的陷落，奥斯曼土耳其掐断了欧洲和亚洲贸易的通道，人们开始从海上进行尝试与东方进行贸易，其中葡萄牙和西班牙最先出发。葡萄牙最先出发，绕过非洲最南端好望角，来到了亚洲，带回了亚洲的各种香料，让葡萄牙赚得盆满钵满。而西班牙另辟奇径，哥伦布认为只要跨国大西洋就可以抵达亚洲，结果是到了美洲，不过哥伦布一直都觉得自己已经到了亚洲。不过，美洲的黄金同样让西班牙成立欧洲的暴发户，西班牙建立了 无敌舰队 。两个国家的财富让其他欧洲国家眼红，于是纷纷出海寻找未知的财富。 为了争夺海上利益，各国对有先发优势的葡萄牙和西班牙开始各种打击，包括允许海盗合法打劫商船，而这也正是加勒比海盗的背景，于是 大航海时代 来了。在这场海上争夺中，英国最终战胜西班牙的无敌舰队成为了日不落帝国。
  
         通过地理大发现，世界的财富迅速向欧洲聚拢，在人文解放的双重作用下促进了各种科技的进步，第一次工业革命开始爆发了，人类的生产力第一次有了大幅度的提高。人们的思想在文艺复兴的基础上再次得到进一步提升，于是 启蒙运动 开始了，而这时候还在封建君主制的国家体制开始不适应当前的社会，对国家体制的革命一触即发。
  
  启蒙运动： 文艺复兴和地理大发现，自然科学取得很大进展，科学家们揭示许多自然界的奥秘，天主教会的很多说教不攻自破，特别是第一次工业革命的爆发，让人们看到人的真实力量，人们有了更多的自信。人们要求摆脱专制统治和天主教会压迫的愿望日益强烈，首先在思想领域展开了反对专制统治和天主教会思想束缚的斗争，由此掀起了一场轰轰烈烈的空前的思想解放运动，人们开始追求自由、平等、人权、民主、法制。而这同时也开启了各国的革命时代。
  
  英国革命： 英国在大航海时代所得利益最多，对国家冲击也最大。掌握资本的资产阶级开始革命，英国国王不在掌权，成立了议会对国家政府进行管理，这就是 君主立宪制 ，而这场革命因为没有流血事件发生而被称为 光荣革命 ；
  
  美国革命： 美国未独立前是英国的地盘，英国对全世界扩张过程中对美洲大加盘剥，特别是 英法七年战争 对英国经济的影响。美国人们于是制造出 波士顿倾茶事件 ，殖民地和英国的矛盾正式爆发，随后 独立战争 爆发。华盛顿在7.4大陆会议上发布《 独立宣言 》，宣告美国成立。
  
  法国革命：  英法七年战争 法国战败，同时还参加美国独立战争，国库空虚，政府对人们加大盘剥。巴黎人民受不了， 攻占巴士底狱 ，将国王路易十六送上了断头台。国王死后，国家没没有主导力量，各种党派开始争相上场，吉伦特派，雅各宾派，热月党人粉墨登场，将国家弄的乌烟瘴气。最终，通过 雾月政变 ，拿破仑开始执政，扫荡欧洲君主专制势力，结束了 法国大革命 ，最后巩固大革命成果。拿破仑上台后，四处征战几乎控制了整个欧洲。各个国家组成反法同盟，一共七次进攻，最终在滑铁卢战役上击溃拿破仑。
  
  德意志统一： 德意志在统一之前被分为很多个零散的公国，  法国大革命战争 和  拿破仑战争 刺激了原帝国中的德语民众，各邦对于同一语言、同一文化、同一法理根基的追求空前高涨。其中最有实力的公国为普鲁士。其中普鲁士和奥地利是最强大的两个。在普鲁士国王和宰相俾斯麦的策划下，经过三次王朝战争实现了统一，1871年，德意志帝国在法国凡尔赛宫宣告成立。同年4月，颁布了宪法，规定德国实行君主立宪。
  
         各国大革命之后，现代文明世界的框架基本成立，随后就是德意志挑起的第一次和第二次世界大战，以后有时间另外再写吧。上面内容如果有梳理的不正确，也请告诉我哈，谢谢。

8. 半小时漫画中国史读后感500字

一次偶然的机会，我看到了一本漫画书——《半小时漫画中国史》，非常薄，223页，每一页都有大量的插图、漫画，字很少，但是这又是一本严谨的极简中国史。
《半小时漫画中国史》着重于从纷繁复杂、事无巨细的历史中捋出清晰的大脉络，因此有很多无关的历史细节被有意地掠过，以免导致信息冗杂而产生学习负担。
举个例子：东周列国，听起来就很晕对不对？为什么晕呢？因为太乱了！东周，历时近六百年，各种结盟、各种打架、各种诡计、各种吞并，各种错综复杂......
有诗为证：
如果我不在家，那么我在打架；
如果我也不在战场，那么我在去打架的路上；
如果路上也找不到我，那么别找了，
哥我没挺住，死了。
不过如果你发挥你的想象力，其实整个东周就像一个班集体，那就好理解了。
首先看一下班里的成员：班主任：周老师，班上的学生（武王伐纣）一百多。
周老师，年轻的时候跟一个叫商的老师打过一架，完胜！从此叱咤风云，威风八面，把学生管的比锅贴还服帖。后来上了年纪，不如从前了，脑子还不好使，周老师成功挑战了高冷妹海拔三万英尺的笑点，代价就是莫名其妙地隔壁班的野孩子戎狄跑过来打了一顿结实（周幽王烽火戏诸侯）。从此周老师再不敢坐在西边门口，往东搬到同学们中间的洛邑（洛阳）。
我被这本书深深的吸引了，因为这本书很有意思，里面画的人物诙谐幽默，还给各个人物都配了话，看书就像在这些历史人物身边看着当年发生的一件件事情一样。