看图写作文英语技巧

1. 看图写作文英语技巧

 1. 【初中英语看图作文的注意事项】   看图作文就是要求根据图画（或表格）的内容展开合理的想像，写出文章的一种写作方式.看图作文应做到以下几点： （1）认真读图，弄清大意：读图时要充分理解图画所表达的内容，弄清图中的人物在干什么，弄清图画背景与人物之间的联系，弄清事情发生的经过. （2） 理出要点，拟定提纲：读图之后，要根据图画表达的主要内容，理出表达的要点.列出要点时要注意分清主次，不能看到图中有什么就认为什么要写.看图作文时描述图画内容是不可取的，应充分展开想像使图画活起来.理出要点之后，就可以根据要点拟定提纲，即把整个图画中要表达的内容先用一句话写下来. （3） 紧扣要点，扩写成文.在列出要点后，依据已经写出来的话语扩写成一篇短文.扩写时，可运用想象适度发挥，紧扣图画的内容，进行适当叙述，连贯通顺即可. （4） 通读短文，修正错误.写好文章之后应通读全文进行检查.在检查时，应着重看短文是否扣住图画的内容，要点是否有遗漏.同时，还要注意有无语法错误，如时态、人称等，是否符合文体特点、格式等等.。
  2. 看图,帮忙写一篇高中英语作文作为参考,并详细叙英语写作技巧   由于美国人生活繁忙、紧张，讲求快速，时间就是金钱，所以近年来许多美国大学也在推行日常生活的讲和写，不用难字，不写长句，不含偏见的「三不」。
  也就是说，尽量使用简短易懂的白话英语 （Plain English），写得愈白愈好，用字愈少愈妙，使别人可以一目了然，充分了解。这不但可节省「思索」时间，也可避免对方的误解。
  还有，老外为了族群和谐相处，也不使用带有偏见的字眼。以下即为一些例子，以供读者参考。
  1. 尤其在商业上，报章杂志或公文书信上，尽量不用难字 （big word） 或过时的字眼 （old-fashioned word）； 例如：Many people feel that moral education is the infrastructure of higher learning. （许多人认为道德教育是高等知识的基础） （如果用 foundation 或 basis 代替 infrastructure 就更明白）Three hundred acres of land is the parameter of our university,s expansion (growth). （三百英亩的土地是本大学发展的限度） （如果用limit代替parameter，会更简单易懂。）This news has been disseminated all over the U.S. （这消息已散布到全美各地） （如果用spread取代disseminated，不更简单？） （动词时态是：spread, spread, spread）The president of this college is not diminutive in size. （这大学的校长个子不小） （假如用 *** all代替diminutive，不更明白吗？）I have to elucidate this document to my staff. （我要向我的员工解释这份文件） （如用explain代替elucidate，也许更明白。）
   
  Mr. A will endeavor to be a physician. (A 先生想尝试当个医生) （如果用try代替endeavor，会更浅白。） （endeavour = endeavor）We hope to visualize world peace in the future. （我们希望将来看到世界和平）（如果用see代替visualize，也许更简单！）The charitable anization solicits for our annual donation. （慈善机构要求颐且荒暌欢壤志？（假如用 ask 代替 solicit，更浅白易懂。）
  （solicitation是名词）We don't know what may transpire when we have a new boss. （当新老板来后，我们不知会有什么发生。） （如果用happen代替transpire，也许更明白。）
  Please act as soon as possible on the aforementioned matter. （前面提过的事，请尽速办理。）（如果用 previous 代替古字 aforementioned 不是更明白？）这就像美国大文豪马克吐温 Mark Twain 也曾说过：「我不愿在字典里找长字或难字，我绝不用『metropolis』这个字，因为我同样可以用『city』这个字来代替」。
  罗斯福总统为了强调美国 *** 不会遗忘那些穷人，在一篇讲词里用了这么一句：「We are endeavoring to construct a more inclusive society.」后来被人批评咬文嚼字，卖弄文笔。如果用浅白易懂的字眼写成：「We are going to make this country in which no one is left out.」或「We are trying to make everyone equal.」也许更简单明白！2. 老外也主张不写噜苏或绚丽的字眼（flowery or wordy），句子应该越短越好，一句能用两个字，绝不多加一个。
   例如：At this point in time, we should pull together for our goal. （现在我们应该为我们的目标团结一致）（如果说：Now, we should pull……更简单。因为 at this point in time = now）Despite the fact that my English is not very good, I am not discouraged. （虽然我的英语不好，但我不灰心。）
   （如果说：Although my English is not…… 就更简短。因为despite the fact tha t= although = Though）I am of the opinion that Mr. Lee should resign from this position. （我想李先生应该辞职） （假如说：I think Mr. Lee should……不是更简单吗？因为I am of the opinion = I think）He quitted the job due to the fact that he was sick. （他由于生病而辞职） （若说：He quitted the job because he was sick. 更简单。
  因为 due to the fact that = because）In the majority of cases,he likes to ride bike to the office.（他通常喜欢骑单车到办公室） （如果说：Usually, he likes to ride…… 更简单。因为 in the majority of cases = usually）She shows a preference for tea rather than coffee. （她喜欢茶而不是咖啡） （若说：She prefers tea rather……更简短清楚，因为 show a preference for = prefer）I will bring the matter to the attention of Mr. Wang. （我要通知王先生）如果只说：I will tell Mr. Wang (about the matter). 不是更简单吗？因为 bring the matter to the attention of = tell = inform） （句子最后面：「about the matter」可以省去）； 同理，也要避免意义的重复或用字的多余 （redundant）； 例如：The consensus(of opinion)is that we have to act right away.（大家认为我们必须立即行动）（of opinion 可以省去，因为 consensus 的意思，就是大家的意见。）
  The letter shows that the problem(continues to)remain unsolved.（他的信显示问题尚未解决）（continue to 是多余的字，因为 remain 已经有 continue 的含意。所以句子就成为：The letter shows that the problem remains unsolved.）He has made his (final) conclusion in his speech.（他在演说里做出结论） （final 是多余的字，因为 conclusion 已经含有 final 的意思。）
  He has had 。
  3. 小学英语看图作文怎么写   其实有技巧的话很容易写，大概步骤可以概述为：
  1. 用中文描述图片 ---- 审题
  体裁、人称、时态、中心
  2. 用中文列出要点 ---- 可以先用中文写要点，时间富裕的话可以先用中文写整篇文章
  3. 用英语转述句子 ---- 句子骨干
  4. 用英语组织篇章 ---- 合适的连接词，另外呢，合适的技巧性句子会有加分作用的哦
  5. 最重要的是字体要好，不能写的乱，要不然老师第一印象不好，不会给高分的
  4. 怎样马上就会看图写英语   一、看图写话题的特点是： 根据试题提供的一组（或一幅）图画，要求学生根据画面内容，写出若干句内容符合图意、语句连贯、语法正确的句子。对于这类写作首先要求学生必须认真审图，抓住图中所表达的中心思想，先构思出一个完整的故事，然后再确定要使用的句型、词汇逐图进行描述，写出一段意思完整、能准确表达图意的话。二、看图写话的解题技巧是： 1.认真审图、理解图意、把握主题。学生在写作前首先应认真观察每幅图画所提供的信息，理解每幅图所表达的意思，设置情境、展开丰富的联想，把握好图中的主要情节及相互关系（如人物、环境、时间、地点、动作等），对每幅图所要表达的主题必须做到心中有数。 2.确定句型、精心选词、逐图描述。根据每幅图画所表达的中心内容，选定自己熟悉的句型，（最好使用简单句，以免少犯错误）再精心选择所熟悉的词语，运用自己所掌握的语法知识连词组句，逐图进行描述，从而写出符合图意、语法正确的句子。 3.注意英语连词的使用。 "看图写话"所提供的图画内容，通常是分幅叙述，相互之间没有逻辑的联系。这就要求学生按照合理的顺序，将句子连珠成串。在不连贯时，可适当使用一些过渡性的连接词，如and,then,but,next, so等，这样可以使所写文章人看上去条理清楚，层次分明，意思连贯。 
  4.图文对照、细审文字、检查修正。写完全文后，要从头审读一遍，以修改（语法、用词、拼写、标点等）、删节和加工润色。此过程特别要注意三点：一是不要漏掉应表达的内容：二是所写内容要符合英语表达习惯，不可根据语法生造句子；三是检查所写内容是否有语法和词法的错误。 
  除以上几点外还应注意：写作时，要切记"风头、猪肚、豹尾"的要领，即：开头要漂亮，以便第一眼就给人留下好印象；文章的主体应紧紧围绕主题展开，行文要自然流畅；结尾要简洁，且要首尾照应，令人回味。 
  看图写话题时要注意如下几点： 
  1.英语一种意思有多种不同的表达法，做题时一定要选取自已最熟悉、最简单、最有把握的句子和词语来表述，应尽量使用简单句。 
  2.有英语提示词的看图写话题，不能简单的仅把这些词和短语串连起来，因为那样写出的句子往往错误百出。 
  3.注意句子应运用的基本时态。总体来说初中看图写话主要是叙事，因此常用一般过去时。 
  4.写作时要符合英语的表达习惯，不可根据语法生造句子。 
  5. 求英语作文   There are a lot of storys about exams ,But I won't fet that final exam , it is the most unfetable. 
  Before the exam ,I reviewed the lessons simply , although other clas *** ates reviewed the lessons again and again .I thought that I remembered all the importances .I got too confident and relax myself .But I felt that I could give the best performance . When We began to examine ,I got really surprised .There were many questions that I could not answer . So I got a bad result . 
  From then on ,I regard it as experience . It tells me that never be careless and too confident
  6. 写英语作文的技巧   写作 
  偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题！ 
  只需考前花9秒种，即有可能取得9分（满分100分制）以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词（注意不是汉语拼音的），或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。 
  你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是——没有蛀牙！！再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高！偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分
   

2. 英语看图 写作

My day 
On Sunday, I and my mother go shopping in the moring. 
We take a bus to a visit to my uncle.
We have dinner together and uncle.
I had a wonderful day.
 
我打了很久，原创，望采纳

3. 英语看图写作怎么做？

4. 看图写作英语

Peter arrive Beijing airport and he is very excited, after he take a taxi to the hotel, he found his lose his wallet, he feel very upset, he start to look for the wallet and very worried. At that time, a man walk close to him, he hold Peter's wallet and give the wallet back to Peter. Now Peter is very lucky and thanks to the man on the street.

5. 小学英语看图写作文技巧

 1. 小学英语看图作文怎么写   其实有技巧的话很容易写，大概步骤可以概述为：
  1. 用中文描述图片 ---- 审题
  体裁、人称、时态、中心
  2. 用中文列出要点 ---- 可以先用中文写要点，时间富裕的话可以先用中文写整篇文章
  3. 用英语转述句子 ---- 句子骨干
   
  4. 用英语组织篇章 ---- 合适的连接词，另外呢，合适的技巧性句子会有加分作用的哦
  5. 最重要的是字体要好，不能写的乱，要不然老师第一印象不好，不会给高分的
  2. 英语看图作文怎样指导   英语看图作文的写作从整体上可分为两个过程：一，感性认识过程，即通过画面直接获得信息的过程（究竟画面展示了一个什么情景）；二，理性认识过程，即针对画面让学生发挥想象力，挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解（画面的内涵是什么）。
  在实际教学过程中我将这两个过程具体渗透到五个环节（一抓，二列，三变，四连，五检）中去。一抓为抓主题。
  首先，根据图片内容确定好题材与体裁 是写人还是写景，是说理还是叙事，是书信还是日记或其他应用文体。这一环节可采用 a， 求同法，即寻找画面中相同的人物、地点或时间等，来帮助学生确定主线，不致于跑题； b ，求异法，即启发学生观察几幅图的不同之处，挖掘出它们之间的内在联系从而确定体裁。
  二列为列要点。由于书面表达是以一定的情景为基础，考查具有一定的针对性，因此要点要全面，无遗漏。
  要点主要是结合图片中的情景用自己熟悉的结构与词汇列出，忌用生疏的结构与词汇按汉语思维盲目罗列，原则不求难，不求异，唯求准。三变为变要点为句子。
  将第二个环节中所罗列的要点，先按一定的时间、空间及逻辑顺序排列；然后选定恰当的主语与人称，再根据动作发生的时间与主谓关系拓词成句。结合初中生的实际，要求用他们熟悉、简单的结构来表达，避免因用长句和大量的复合句而出现过多的语法错误。
  如果遇到必须用长句表达时，可仿照、套用课本或各种阅读材料中出现的句型，切勿用汉语思维生造句子。四连为连句成篇。
  这一环节是最关键的一环。首先，要根据题目所要求及画面展示确定好题材与体裁。
  其次，要确定好行文的人称与时态的基调。再次，要在句与句以及段与段之间加一些表转折、递进和因果等关系的关联词与过渡句，使文章前后照应，行文流畅。
  最后结合题目要求字数适当加入一些表达自己思想、见解的内容，使文章丰满显得有血有肉。五检为文章检查。
  文章写成之后错误在所难免，检查这一环节不能省。检查可从如下几方面入手： 1 ，文章的体裁格式是否正确。
   2 ，要点有无遗漏。 3 ，句子（人称、时态、语态、主谓一致、结构、词语搭配等）。
   4 ，词汇（意义、拼写、时态语态，形容词与动词的形式，名词单复数）。 5 ，标点符号是否有遗漏与错误。
  在经过以上几个环节之后，一篇符合要求的看图作文就算完成了。在这里还要提到的是，英语做为32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333365653230一门语言基本功的训练不可忽视，书面表达中书写尤为重要。
  此外，还应不断加强基础词汇与语法的积累与锤炼，只有这样书面表达才能有真正的提高。
  3. 英语看图作文怎样指导   英语看图作文的写作从整体上可分为两个过程：
  一，感性认识过程，即通过画面直接获得信息的过程（究竟画面展示了一个什么情景）；
  二，理性认识过程，即针对画面让学生发挥想象力，挖掘画面间的内在联系融入自己的思想与见解（画面的内涵是什么）。在实际教学过程中我将这两个过程具体渗透到五个环节（一抓，二列，三变，四连，五检）中去。
  一抓为抓主题。首先，根据图片内容确定好题材与体裁 是写人还是写景，是说理还是叙事，是书信还是日记或其他应用文体。这一环节可采用 a， 求同法，即寻找画面中相同的人物、地点或时间等，来帮助学生确定主线，不致于跑题； b ，求异法，即启发学生观察几幅图的不同之处，挖掘出它们之间的内在联系从而确定体裁。
  二列为列要点。由于书面表达是以一定的情景为基础，考查具有一定的针对性，因此要点要全面，无遗漏。要点主要是结合图片中的情景用自己熟悉的结构与词汇列出，忌用生疏的结构与词汇按汉语思维盲目罗列，原则不求难，不求异，唯求准。
  三变为变要点为句子。将第二个环节中所罗列的要点，先按一定的时间、空间及逻辑顺序排列；然后选定恰当的主语与人称，再根据动作发生的时间与主谓关系拓词成句。结合初中生的实际，要求用他们熟悉、简单的结构来表达，避免因用长句和大量的复合句而出现过多的语法错误。如果遇到必须用长句表达时，可仿照、套用课本或各种阅读材料中出现的句型，切勿用汉语思维生造句子。
  四连为连句成篇。这一环节是最关键的一环。首先，要根据题目所要求及画面展示确定好题材与体裁。其次，要确定好行文的人称与时态的基调。再次，要在句与句以及段与段之间加一些表转折、递进和因果等关系的关联词与过渡句，使文章前后照应，行文流畅。最后结合题目要求字数适当加入一些表达自己思想、见解的内容，使文章丰满显得有血有肉。
  五检为文章检查。文章写成之后错误在所难免，检查这一环节不能省。检查可从如下几方面入手： 1 ，文章的体裁格式是否正确。 2 ，要点有无遗漏。 3 ，句子（人称、时态、语态、主谓一致、结构、词语搭配等）。 4 ，词汇（意义、拼写、时态语态，形容词与动词的形式，名词单复数）。 5 ，标点符号是否有遗漏与错误。
  在经过以上几个环节之后，一篇符合要求的看图作文就算完成了。在这里还要提到的是，英语做为32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333365653230一门语言基本功的训练不可忽视，书面表达中书写尤为重要。此外，还应不断加强基础词汇与语法的积累与锤炼，只有这样书面表达才能有真正的提高。
  4. 【英语图片式作文怎么写】   看图作文就是要求根据图画（或表格）的内容展开合理的想像，写出文章的一种写作方式.看图作文应做到以下几点： （1）认真读图，弄清大意：读图时要充分理解图画所表达的内容，弄清图中的人物在干什么，弄清图画背景与人物之间的联系，弄清事情发生的经过. （2） 理出要点，拟定提纲：读图之后，要根据图画表达的主要内容，理出表达的要点.列出要点时要注意分清主次，不能看到图中有什么就认为什么要写.看图作文时描述图画内容是不可取的，应充分展开想像使图画活起来.理出要点之后，就可以根据要点拟定提纲，即把整个图画中要表达的内容先用一句话写下来. （3） 紧扣要点，扩写成文.在列出要点后，依据已经写出来的话语扩写成一篇短文.扩写时，可运用想象适度发挥，紧扣图画的内容，进行适当叙述，连贯通顺即可. （4） 通读短文，修正错误.写好文章之后应通读全文进行检查.在检查时，应着重看短文是否扣住图画的内容，要点是否有遗漏.同时，还要注意有无语法错误，如时态、人称等，是否符合文体特点、格式等等.希望对你有帮助。
  5. 小学英语看图作文   [小学英语看图作文]小学英语看图作文 （经典文章，与大家分享！）Please look at the picture carefully and tell the class what you see in the picture and how you understand it. Write what you would say on the lines below.Possible version:I think the picture shows us our beautiful earth on which we live. I can see in the picture green grass, trees and butterflies flying happily here and there. What a peaceful and beautiful sight! I can also see a hand, which, I think, stands for every citizen. As is known to all, our earth is being polluted. A lot of animals are endangered. To protect our environment and live in harmony with animals is every citizen's duty. Only when we realize the importance of our environment can we really do something to solve the problem of pollution.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，小学英语看图作文，小学生作文《小学英语看图作文》.一息尚存须努力，留作青年好范畴. —— 吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值. —— 歌德社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备. —— 易卜生 〔小学英语看图作文〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。
  6. 小学英语看图写作文   Today, It is snowy. we make a snowman outside the house. We are happy.
  First. We make a big baII of snow. Then we make another snowbaII. This one is *** aIIer than the first. We put this snowbaII on that snowbaII. We make another *** aII snowbaII, we put it on top. We make a face on the snowman. The carrot is his nose some LittIe rocks for his mouth and eyes. We have o sticks for his arms.
  Snowman is wonderfuI! I Like snowman.
   

6. 看图写英语作

第一段：描述图画 
1、 As is vividly showed in the picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table,两个图表则用 tables) above, 图画的内容。The picture( 如果两个的话用pictures，也可以用drawing，同样的如果两个的话用drawings，如果是图表则用table,两个图表则用 tables) tells ( 注意，如果是前面的图画是复数，则用tell)  us  that 这个图片的大致反映的意思。 
2、 Recent years people in 地名(比如中国、北京、美国等等)have witnessed the fact that 描述图片里的现象， And it is very common/usual to see that in recent years. 
第二段：解释，说明和分析图片 
1、 The implied meaning of the picture(注意，同上进行单复数的处理) should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵义/原因/结果1，Second/What’s more, 揭示涵义/原因/结果2。 Last but not least/Finally, 揭示涵义/愿意/结果3（如果有的话）。And the social problem(如果是现象的话可以用phenomenon) has arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people. 
2、There may/might be three(也可以是两个) factors which contribute to/are responsible for/explain/can make clear the 图片解释的现象。 First of all, 原因1。And then the second reason is that 原因2。The last reason，I think, is that原因3。 
第三段：给出自己的看法和想法以及解决问题的办法。 
1、 In my view/point of view (或者说as for me),We should take some measures as follows to deal with the problems followed in the picture. First, we should 具体的措施1.And then we have to /must具体的措施2.Only in these ways,can we solve the problem of 具体的问题。 
2、It is true that these unique/social points can/could together remind us that we should take some measures to solve it. 采取的措施1和2. Only in this way can we实现的目标！

7. 看图写作文的技巧和方法

看图写作文的技巧和方法如下：
一、要引导学生仔细看图,看清画面
二、看图作文的首要环节在于观察.首先要做到有层次、按一定的顺序观察画面.先看什么,后看什么,是从上到下或是从下到上,是从左到右或是从右到左,是从整体到局部或者从局部到整体等.其次是要从头到尾认真看一遍图。

了解图画的大概意思,然后针对图的内容提出一些问题.最后是要观察细节,如人物的表情、衣着、用具等,并想一想作者图中呈现这些细节的目的.例如,指导观察《假文盲》这幅漫画：这件事发生在什么地方?从衣着看,这件事发生在什么季节?有哪些人?他们之间有什么关系?
四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车?在观察的基础上,概括一下图画的内容.通过这样有次序的看、有次序的想,能切实不断地培养学生的观察能力和有条理的思维能力。
三、要指导学生认真思考,理解图意 图意,即这幅图所要表达的主题,也就是揭示图画最本质的东西.要认真分析图的内容和该篇看图作文的写作要求,体会出题者的目的,是要说明什么道理,还是要表达什么感情。
在观察《假文盲》画面的同时要使学生明确“假文盲”是什么含义?针对四位男子站在“母子上车处”的不文明行为,你有何感想?然后再动笔写,要写出自己的真实看法和想法。

8. 看图写作文的技巧和方法

看图写作文的技巧和方法如下：
1、要细致观察，理解图的意思。无论是一幅图还是一组图，都要整体观察，弄明白画的主要内容，接着按照一定的顺序，把画的内容一部分一部分地看清楚，最后又回到整体上来。
2、观察要有顺序。如果是多幅图画，一定要从第一幅看起，顺序不能乱。可以是从上到下，从左到右，从近到远等等。

3、观察要有重点。图画展示的内容往往比较多，如果面面俱到，平分笔墨，没有主次之分，就很难表现中心主题。所以要把图画中最能突出主题的人、物、景及事，运用多种描写及修辞方法，进行详细地刻画。其他陪衬的部分一笔带过。这样写出的文章就主次分明、详略得当。
4、要有联想和想象。联想就是由画面的内容想到与此有关的另外的一些人、事、景和物。想象就是作者从画面的内容出发，在自己原有知识经验的基础上，想出的新的人、事、景和物。一篇好的看图写话作文，会把图中没有画出来的，却与图画内容紧密相关的内容也描绘出来。

看图作文就是认真细致地观察所给的一幅或一组图画，弄明白图画所要表达的主题，对图画的内容进行合理的想象和联想，然后用自己的话，把画的内容及主题有重点、有条不紊地反映出来。