小学生眼中什么是快乐

1. 小学生眼中什么是快乐

这里有一篇例文，你可以参考一下:

 学习不仅是明智，也是感受快乐。

 --题记

 今天我们上了一节特殊的语文课，

 语文课上我们坐在座位上，老师给我们找了，“长江之歌”卡拉OK，老师让我们拿着书，随着电脑上伴奏朗诵。我们刚开始读的声音小，后来我们声音大了，变得洪亮起来。我们读完以后，我感到一种激昂的心绪在澎湃、激荡。我感受到作者对长江喜爱，赞美和依恋之情。

 我深深地被这篇课文吸引住了，感受到了作者赞美的水之波澜，水之色，水之香，水之味。长江之歌我能渐渐背下来了。我心中无比骄傲，在以前是不易的。经过这节课，不但会唱了，而且还从学习中得到了快乐。今天的语文学习是快乐的，不在像以前那样枯燥无味。

2. 现在的学生快乐吗？

某位小学校长搞了这样一次调查：现在的孩子们感觉快乐吗？结果发现，不同年龄阶段的孩子，感觉快乐的比例有明显的差别。1至3岁的孩子感觉快乐的占90％；4至6岁的孩子感觉快乐的占80％；7至12岁的孩子感觉快乐的占70％；13到15岁的孩子感觉快乐的只占60％。
 
换言之，婴儿的时候很快乐；进了幼儿园不再很快乐；上了小学更加不快乐；到了初中，就不快乐上加不快乐。如若不信，可以去问那些小学生和中学生：“你们每天都感觉到快乐吗？”笔者保证，摇头的不在少数。
 
不快乐的原因是压力。孩子越大，压力就越大。婴儿时几乎个个无忧无虑，而自进了幼儿园，压力就来了。老师教你学写字、学算术、学唱歌、学画画，父母叫你学唐诗、学外语、学钢琴、学跳舞。等到了小学和初中，更有两块“大石头”压得他们喘不过气来。一块“石头”是分数排队。谁如果排在队尾，可就惨了。即便排在前边，滋味也不好受，因为无论学校还是家里，都要求你“只能前进，不能后退”。再一块“石头”是作业。无论多么累，无论多么想玩，作业都是必须要完成的。
 
是谁给了孩子们这么大的压力？中国少儿教育研究专家徐国静认为，次要责任是学校，主要责任是家长。尤其是一些“要强心”太重的家长，在家庭教育中承担着“讨债者”、“追赶者”和“鞭打者”的角色，表现出明显的“五怕”焦虑症状：一怕孩子闲着，把孩子的时间占满了才心里踏实；二怕孩子玩耍，一天到晚都想攥在自己手心里；三怕孩子出错，盯着孩子的错误，放大孩子的错误；四怕孩子吃亏，教孩子一些大人的人际交往方法；五怕孩子失败，把考试名次像“紧箍咒”一样套在孩子头上。
 
其实，很多父母都对孩子进行过这样的逻辑推理：“如果不努力学习，就取得不了好成绩；取得不了好成绩，就考不上重点高中；考不上重点高中，就考不上重点大学；考不上重点大学，就找不到好工作；找不到好工作，就过不上幸福生活……”
 
但学习成绩是靠施加压力“压”出来的吗？假设一个班有50个孩子，只能有一个考第一名。无论家长如何施压，仍然会有人考第50名。尤其是当孩子不具备这种实力的时候，非要责怪他们“不用功”、“太马虎”，实在是强迫他们了。
 
当然，家长并不都如此“不大度”，笔者的一位朋友就曾说：“我不希望我的孩子做‘人上人’，也不愿意他做‘人下人’，而只要做一个‘人中人’。因为在我们的世界上，平凡的‘人中人’总是大多数。有工作，有家庭，有房住，有饭吃，一家人平平安安在一起，不也很快乐吗？”
 
天下之大，总有一样适合我们的孩子。理科不行，学文科；文科不行，学体育；体育不行，学经商；经商不行，学驾驶；驾驶不行，学裁缝；裁缝不行，学烹饪……
 
只要父母们放下远大的“理想”和“抱负”，放下自己的“虚荣”和“攀比”，所有的孩子，就会都快乐起来。

3. 你认为学生的学习是快乐的吗？

子非鱼焉知鱼之乐，同理，你觉得他是快乐的，其实不然，他觉得他的生活一点也不快乐，充满了各种考试，培训，同学之间的攀比和落败后的颓废，感觉没有东西能让他感觉到快乐，甚至觉得学习之路充满了痛苦
但是又有人把学习当作唯一的出路，不在乎一两次的落败，只要进步一点点，都会很开心，甚至上各种培训班也很快乐，认为这是给自己谋生的一种技能，长大后也可以靠这个陶冶情操，所以认为学习是快乐的。
所以心态觉得一切。所谓心态的培养也和生活环境还有长辈的教育甚至周边的同学朋友三观的一直有着息息相关。

4. 怎么的学生生活才是快乐的

我将我自己写的评论介绍给你,希望对你有用.

好学生一定要好好学习,因为学习是学生的主业,尊师重道是学生的本份.上课注意听课,遵守纪律,完成各种作业.当然还要全面发展,参加各种有益的活动,锻炼自己的各种能力.所有人都应该有知识,有技术,有理想,有礼貌,有修养.孝顺互让,团结互助,通过努力学习考上大学或学成一门技术,学有所成.这样才能成为一名对社会有用的人,成为一名成功的人.同时在学习的成功中获得快乐.

5. 上学的时候，你感到最快乐的事情是什么？

学生时代是充满回忆感的一个时间段，因为那段时间内的回忆都是很美好的。在上学时期，我们都能够体会到很多快乐的事情。在我上学的时候，我感到最快乐的事情主要有一下几种：01、写手账。写手账应该会是我这一辈子都割舍不掉的爱好。我从高中开始进入手账圈，于是就一番不可收拾。写手账真的很能够放松人的心情，还能够有效地缓解压力。在生活的点滴里面，我觉得我们需要有这样一个记录生活的过程，而手账正是满足了这一需求。在我高三的时候，写手账是我最能缓解高考压力的事情。感觉这件事情能够让我重新充电，焕发生机。

02、穿喜欢的裙子。在学生时代穿上自己喜欢的裙子去上学真的是一件无敌快乐的事情。谁不想每天穿的美美的去上学呢！在自己穿着让自己感到满意时，整天的心情都会随着穿着而变好。尤其是和自己的好姐妹一起穿着姐妹款衣服或者裙子，一起出去拍拍照片啥的都是一种很美好的回忆。

03、和好朋友一起去小卖部买吃的。学生时代最让人难忘的事情莫过于那句：“下课去不去小卖部？”我们经常在快要下课的时候就串通好，下课就赶快跑去小卖部买东西吃。虽然小卖部的零食并没有那么诱人，但是和朋友一起去小卖部的感觉真的是很快乐的，那种感觉是青春的。而且那种吃到零食的感觉真的太快乐了。

上学的时候经历的快乐的事情真的太多了。那个时候可能还没有觉得是一件那么快乐的事情，觉得似乎比较平淡。但是现在想起来真的太有意义了，太快乐了！！！大家在学生时代一定要好好把握住快乐！

6. 上学时最快乐的事是什么呢？

7. 你们觉得现在小学生快乐吗？

在物质生活越来越丰富的今天，做父母的，一般总是倾其所有满足孩子，对孩子的物质要求等过多满足，已是司空见惯了。
　　比起我们小时候那简直天囊之别，尽管做父母的拼命工作给孩子物质上最好的生活，尽管很多妈妈放弃心爱的工作全心全意的陪伴孩子成长，可是现在的中小学生依旧觉得自己的童年不快乐。
　　前两天舅妈和我视频聊天的时候刚好是周末，小表弟正好放假了，我本来说跟他唠嗑唠嗑，舅妈说他正在写作业，我一听就没让舅妈去叫他。
　　我就问了问小表弟的学习情况，舅妈就开始叹气了……
　　我说：怎么了，学习不好吗？
　　舅妈说：那倒不是，学习 上还是挺不错的，就是他觉得不快乐
　　我笑了笑说：小小年纪有啥不快乐的
　　舅妈说小表弟上次在家里跟她们说：人家都说童年最快乐，为什么我觉得一点都不快乐，天天不是上学，就是作业，就连周末还要去培训班，一点自由都没有，还不如你们大人好，周末还可以在家玩。
　　我听后立刻收起了自己尴尬的笑脸，变得严肃起来，语无伦次的开导了几句舅妈，作为一个未经世事的旁观者，我实在说不了太深刻有力的道理，但是我似乎能明白舅妈的无奈，也似乎能理解小表弟的委屈。

小表弟是一名三年级的小学生，因为是在城市上学，不像我们农村，除了几门教科书，就没有别的可学了，他们的书本内容比老家的孩子学的要多的多，而且老师也严厉一些，作业更是一堆接一堆，还有周末要去父母安排的一些兴趣班，几乎是每天都有东西要学，每天都有作业要完成。
　　尽管三年级的课程，可是小学毕业的舅妈早就不能辅导小表弟的学习了，舅舅又工作比较忙，很多时候舅舅不在家小表弟遇上难题，要么去网上查找，或者去问老师，向同学请教。
　　上次小表弟因为做一个 ppt，有个地方不会，舅舅不在家，舅妈又帮不上忙，他去问老师，老师当时也没回复他信息，他去网上找也没找到，搞了半天没搞好，小表弟有些不耐烦了，狠狠的关了电脑，舅妈看到后，就询问他，他一肚子委屈，舅妈就开始劝导他，现在不好好学习，将来要怎样，怎样……总之，给小表弟灌输了一堆道理，无奈之下小表弟又乖乖的坐回了作课桌前。

8. 上学的时候有哪些是最快乐的事情呢？