急急急！！！ 我是一个高中生、就是今年学校发的那个国家彩票公益基金

1. 急急急！！！ 我是一个高中生、就是今年学校发的那个国家彩票公益基金

别告了 听我一句劝吧  你不知道天下乌鸦一般黑吗 没用的 即使是你老师的错 校长也不可能给你钱的 这个世界不公平的事太多了 比如我吧 奖学金（2000）发下来 都让班主任扣了 呵呵  说是扣了进了谁的腰包都清楚 
  学校是盈利机构 你现在无凭无据到时候会吃大亏的 沉下心来好好学习 等到你将来有了本事 终有机会给自己一个公道 
  别想着班主任么得都是好人 这个世上没这么多好人 所谓人在江湖身不由己 都多包涵一点也就过去了 你去要公道是为了一口气 别人为了眉下你的钱可能是为了生存  所以还是算了吧 现在社会就是这样 呵呵 
  今天腊八节 祝你节日快乐 学业有成

2. 我是一名高中生，受到了国家助学金的资助，求一封感谢信！

范·文     非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。 　　社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——中学的费用多高呀？特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。 　　社会在进步，2011年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学…… 　　就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 　　当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。 　　助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买珊瑚了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的学生。 　　在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。 　　再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。

3. 我是一名应届高中生，因生活在贫困山区父母都没有什么文化，今年高考考了562分现在为填志愿的事情烦恼

这得看你562分在今年高考（分 文、理 科）的省名次。
然后参照 近几年 相同名次 的 录取学校和专业。
你希望在成都市读高校，就重点对照成都市的高校。
这样的方法比较稳妥。填志愿也应该请教一下你的老师。

4. 高中三年的综合评语

时光飞逝，日月如梭，三年转眼即逝。在这三年里，你在我的心目中，一直是一个好同学，学习上你勤奋努力，快乐进取，所以你的成绩一直名列前茅，对待作业，你认认真真，一丝不苟，严格要求自己，你独立的品格将会成为你今后宝贵的财富。你热情勤奋，集体劳作中，积极主动，乐于帮助同学，为班集体增光添彩。你那爽朗的笑容，是你有力的武器。请笑着走下去，你尊敬师长，团结同学，有一好人缘，这将为你以后的发展，打下坚实的基础。你是一个善良，品行端正，懂事的同学，你能经常为他人着想，替别人排忧解难，只要你信心不倒，努力不懈，终有一天你会到达成功的彼岸。
2.在不知不觉中，已走过了三年，在这三年里老师不仅看到了你在学习上的不断提高，也看到了你一步步走向成熟，在这三年里你刻苦学习，不怕困难，坚持不懈，善于探究，能够团结同学，积极参加班级的各项活动，无论在学习上还是生活中，都是老师心中满意的学生，高中三年让你渐趋成熟，也给你插上了强有力的翅膀，新的起点，新的征程，有了高中打下的坚实基础，在未来的学习和生活中，你必将创造新的辉煌。
3.你善良正直活泼大方，有强烈的进取心，优秀的素养，良好的口头表达能力，珍惜它们，在这个充满竞争的环境中，你会更好的把握自我，实现理想，走向成功。当然，在成长的日子里，你会遇到许多的磨难。相信在不久的将来，你能用你的实际行动，证明你是最好。要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。你会成功的，我始终对你充满信心。在青春这段最灿烂的小路上，不断成长，不断进步，明天的你，一定会微笑着收获成功的硕果，祝你成功。
4.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优秀。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。
5.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。
6.该生为人诚实，自觉遵守纪律，对自己要求严格。关心集体，积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学。有上进心，有理想，是个全面发展且各项素质较高的好学生。
评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。
所谓评语，就是对一个人的全面(包括学习、生活、心理等方面)印象、评价之类的语言。现普遍存在把"寄语"和"评语"弄混淆的情况。要分清这两种情况，寄语是送给一个人的话，而评语才是评价一个人的语言。

5. 一个合格高中生应该具备什么？

一、先要树立理想
做一名优秀高中生。人应该有理想。没有理想，没有雄心壮志的人必将一事无成。高考牵动着莘莘学子和千家万户的神经，能考上一所理想的大学，是在座各位孜孜以求的目标，也是我们学校的神圣责任， 是我们父母的期待。定下的目标，就要为之不懈努力，不能遇到了一些困难就改变了志向。
人应该立长志，万万不可常立志。我们一些同学正是由于缺乏“长志”，今天想这样，明天想那样，以致三年高中毕业文化知识没学好，其它兴趣爱好也一无所成。当然，树立了远大理想，还应该有近期的奋斗目标，或者可以说，人有一生为之奋斗的理想，也应该有某一阶段，某一学期甚至于每一天的努力目标。
只有这样，你才会永远有成功的喜悦，永远不会迷失方向。我希望在座的同学们，尽快确立人生的理想，制订近期的奋斗目标，并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗！

二、具备勤奋刻苦的精神。
这是一个老话题，但却是永恒的真理。勤奋刻苦不仅是一种工作、学习的态度，更是一种生活态度。不敢说它是走向成功的唯一道路，但可以说它是令人叹服的成功之路。
勤奋刻苦和智商没有关系，平庸的人才固然需要它，天才也不能离开它。爱因斯坦说：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋。她几乎是世上一切成就的催生婆。”鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”大科学家大文豪尚且如此勤奋，何况我们？ 
勤奋刻苦和所在年级没有关系，并不是说，高三同学才需要它，高一高二就不需要。我们的确看到不少同学上了高三，比在高一高二更加用功，甚至有人在高三下学期填报志愿时，因为看到那么多那么好的大学向自己敞开了大门，却担心自己的实力买不起那张门票，才急起直追加倍努力。
亡羊补牢，虽然也值得肯定，但其实，学习是一个不断积累的过程，积累越早，基础越扎实，假如高一高二时也像高三那样勤奋刻苦，不是可以不那么被动了吗？ 
是不是勤奋刻苦，只看自己，只看自己班级，只看自己学校都是不够的。既需要纵向比较，更需要横向比较，我们现在是在和全省几十万同学竞争，所以我们要常常想到这几十万同学中还有多少人比我们付出更多。 
三、有一个好的习惯。高中学习是一个系统的过程，它不像初中的课程，可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去，对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说，预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节。并不是每一个优生都是用挑灯夜读换来了，而是用了一些不起眼的时间在学习，也就是我们常说播种一个习惯，收获一个命运。
高中生应该养成的几种学习习惯 ：
1、认真预习习惯，课间十分钟，把别人闲聊的时间利用起来，三五分钟的预习，可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。 
2、专心听课的习惯，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，时间一久，就入不门了，这是很多学生转科的原因之一吧。
3、及时复习的习惯，及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。同时，李阳教师也告诉我们，不断重复是记忆的最好办法。 
4、独立完成作业的习惯，做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆。
5、练后反思的习惯，在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。 
6、阅读自学习惯，自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。 
应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验习惯，查找工具书的习惯，健康上网、积极探究的习惯等等。正是这些习惯决定了你们的明天。 
四、展现文明礼貌的形象。
应该说，我们绝大多数同学是很注意文明礼貌的，但有些同学对文明礼貌的认识可能比较片面，觉得学校强调文明礼貌，不过是要求见到老师打招呼，排队就餐讲秩序，果皮纸屑不乱抛，多说“谢谢”“对不起”等等，我想，这样理解是远远不够的。文明礼貌是指我们做人做事要符合社会的道德规范，符合学校的规章制度，言谈举止要合乎身份，待人接物要真诚友善。
单说一点，言谈举止要合乎身份，这似乎是最简单的，可恰恰是同学们最容易忽视的，也是最难做好的。
五、要做一个讲诚信的人
首先,承诺的事情一定要做到,否则就不要承诺。作为中学生在学习、生活中,要向父母、向老师、向同学、向集体承诺一些事情,一旦承诺的事情,就应该学习“玄奘西天取经”的精神,想方设法来完成,一定要取信于他人。
其次,自己决定做的事情一定要坚持。作为中学生经常自己给自己定一些规则,比如,每天几点到学校晨读,晚上定时看电视,双休日安排学习时间。只要是自己决定的,一定要坚持做,对自己不能放松,无论在什么情况下都努力做到。有时尽管没人监督,也能做到,这是一种自我约束,也是一种诚信。
另外,学习时更要讲诚信,特别是考试的时候,不会就是不会,绝对不能存在侥幸心理,在考试中作弊,出现不诚信的行为。做到诚信也需要付出努力,我们必须不断战胜自我,争取做一个诚信的人。
六、要遵守规则
“无规矩不成方圆”是古人们告诉我们的哲理,任何事情都是有规则的,没有规则什么事情都无法完成。
作为中学生的我们必须要有规则意识,学会按规则办事。大到遵守公民道德公约、交通法规、中学生守则、校规;小到遵守班规以及几个朋友之间定的规则。这样融入社会以后,才会不影响他人,不影响社会,同时给自己发展带来方便。从小事做起慢慢地就会形成一种自觉遵守规则的意识。

6. 高中生自我鉴定

7. 我是一名高中生，要写一篇100字的贫困申请书

高中生贫困生申请书范文

尊敬的校领导：

我是高一(x)班的xx，因家庭原因，现申请获得今年国家贫困生补助金，希望学校能予批准。

我家有6口人，年过60的爷爷奶奶、正在读高中的我和一个正在读小学四年级的妹妹。于是担负起这个家的重任就落在爸爸和妈妈的身上。爸爸是修车工人，收入极不稳定，有时能赚一些钱，有时却只有空手而归。爷爷是中共党员，年轻时是村里的干部，本来有退休金，可近几年，不知是何原因，退休金越来越少。好在妈妈刚找到一份工作，虽然很辛苦，妈妈还是很高兴，因为那是一份稳定的工作，又稳定的收入。但是妈妈的工作始终还在实习期，工资也不是很多，所以我想为家人分担这份重任。因此提出申请国家贫困补助。

我平常在生活中，勤俭朴素，广交好友，并在去年凭借在老师和同学记忆中的深刻印象。加入了中国共产主义青年团，现希望凭借自己的力量为家庭承担重任，与家人一起共渡难关。希望领导予以批准。

为了完成我的学业，圆我的上学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人：XXX

日期：xx年xx月xx日