一对一培训违法吗

2024-05-10 10:14

1. 一对一培训违法吗

法律分析:“双减”中规定,在职教师除了不准进行有偿补课之外,还不可以同家长搞利益互换,老师去家里给学给学生补课,这是在钻政策的空子,根本不被允许。所以说一对一家教这种新的补课形式是违规的,在编教师不要做出这种行为。家长也要了解相关的政策,维护好自己的利益,选择了错误的补课形式,可能会对孩子未来造成很大影响。
法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 
第十四条 规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,完善“黑白名单”制度。

一对一培训违法吗

2. 一对一培训违法吗

法律分析:“双减”中规定,在职教师除了不准进行有偿补课之外,还不可以同家长搞利益互换,老师去家里给学给学生补课,这是在钻政策的空子,根本不被允许。所以说一对一家教这种新的补课形式是违规的,在编教师不要做出这种行为。家长也要了解相关的政策,维护好自己的利益,选择了错误的补课形式,可能会对孩子未来造成很大影响。
法律依据:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 
第十四条 规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,完善“黑白名单”制度。

3. 一对一培训违法吗?

法律分析:
“双减”中规定,在职教师除了不准进行有偿补课之外,还不可以同家长搞利益互换,老师去家里给学给学生补课,这是在钻政策的空子,根本不被允许。所以说一对一家教这种新的补课形式是违规的,在编教师不要做出这种行为。家长也要了解相关的政策,维护好自己的利益,选择了错误的补课形式,可能会对孩子未来造成很大影响。

法律依据:
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 
第十四条 规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,完善“黑白名单”制度。

一对一培训违法吗?

4. 一对一培训违法吗

“双减”中规定,在职教师除了不准进行有偿补课之外,还不可以同家长搞利益互换,老师去家里给学给学生补课,这是在钻政策的空子,根本不被允许。所以说一对一家教这种新的补课形式是违规的,在编教师不要做出这种行为。家长也要了解相关的政策,维护好自己的利益,选择了错误的补课形式,可能会对孩子未来造成很大影响。
一、学校私自补课违法吗
需要看案情,学校假期补课不犯法,因为国家没有关于这方面的法律。但教育局明确要求各学校除高三年级以外不得利用假期进行补课,而且学校补课实行“三愿”原则;
即学生自愿、家长自愿、教师自愿。高三学生如不愿意补课,可直接向老师和学校说明不参加补课。
二、双减政策是否针对高中生
双减政策不针对高中生,具体如下:
1、双减政策主要针对义务教育阶段的学生,也就是常说的初中阶段和小学阶段;
2、双减指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,而对于高中阶段来说,并没有任何限制。
从原则上来说,培训机构仍可以针对高中生开展学科类培训,但是根据市场补课需求来看,大部分补课人群是初中和小学阶段的学生,反而高中阶段的学生占比要少一些。
三、从事有偿补课被查实一次给予什么处分?
教师初次从事有偿补课行为被查出的,根据具体情节,扣除当年
50%奖励性绩效工资,给予警告或记过处分,当年考核定为不合格等次,2年内不得申报高一级专业技术职务,2年内不得参与岗位晋级、评优评先,暂缓教师资格注册。
【本文关联的相关法律依据】
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
第十四条规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,完善“黑白名单”制度。

5. 为什么教育机构采取1对1的培训都会失败?


为什么教育机构采取1对1的培训都会失败?