思维导图的常见用途有哪些

1. 思维导图的常见用途有哪些

思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，利于人脑的扩散思维的展开。
作用有：成倍提高学习效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识；激发联想与创意；形成系统的学习和思维的习惯。

2. 国外对思维导图概念图的研究发展

    　　  思维导图  又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。下面是我为大家介绍的关于国外对思维导图概念图的研究发展,欢迎大家参考和学习。
         
        　　 思维导图概念图的发展 1.功能上的扩展，从评价工具到教学技能、教学策略        　　概念图最初的目的是为了测定学习者已有的知识，所以它是一种评价的工具。后来，人们发现作为工具的概念图，在教学上的意义远不止是评价原有知识和错误概念，它同时也是学习的工具、创造的工具、合作的工具、超媒体设计的工具、课程和教学设计的工具。概念图蕴涵着如此丰富的教学功能，使很多研究者渐渐脱离了概念图狭隘的工具观，而把概念图作为一种教学的技能和策略。
       　　研究发现，教学者和学习者如果掌握了制作概念图的技能，就可以大大提高教和学的水平。概念图同时也是一种学习的策略和元认知策略，能帮助学生进行有意义学习，提高反省认知，最终使学生学会学习。值得一提的是，在建构主义学习理论视野下，概念图还是学生建构知识不错的脚手架(scaffold)。
        　　 思维导图概念图的发展 2.范围上的扩展，从中观概念图到微观概念图、宏观概念图        　　概念图的制作总是要选取一段包含诸多概念的知识内容，为便于教学，所选的知识点包含的概念数目一般不是很大。我们把这样的概念图称为中观概念图。但随着概念图功能的扩展，如在课程设计中，一个概念图所包含的概念数可以上百个，甚至更多，我们把这样的概念图称为宏观概念图(macro concept maps)。在宏观概念图中，选取某个概念再次利用概念图进行更详细的表征和说明，这样的概念图我们称之为微观概念图(micro concept maps)。
       　　随着电脑技术的发展，不但使概念图的制作变得极为方便，而且还可以方便的为概念和命题提供超级链接，所以在电脑网络上，微观概念图一般存在于超级链接的文本中。当然，超级链接可能更多的时候并不是以概念图的形式出现，而是以超媒体(hypermedia)的形式为概念进行更多说明。
        　　 思维导图概念图的发展 3.领域上的扩展，从科学学科到其他学科、社会应用        　　诺瓦克教授领导的研究小组，最初把概念图应用于研究  儿童  科学知识的掌握，因为，科学知识相对具有抽象的概念内涵、丰富的逻辑层次和严谨的科学命题。但很快，概念图的研究范围便超出了科学的范围而扩展到各个学科，甚至被社会上的方方面面所研究利用。如新产品的设计、市场的开发、管理问题的解决等等，只要一个复杂的问题需要被明确的表达或解决，概念图是一个很好的  方法  。
        　　 思维导图概念图的发展 4.技术上的扩展，从手工制作到电脑软件、  网络技术          　　概念图可以手工制作，现在还可以利用电脑软件进行编制。利用电脑软件制作概念图有许多优点，如修改方便，界面漂亮，可以直接打印，可以网上学习交流等。鉴于概念图的巨大应用前景，市场上可以编制概念图的软件多达十几种，如(amp2.0、Inspiration、Activity Map、Mind Manager、Mindman、Axon Idea Processor5.0、CoCo Systems DecisionExplorer等。      
       　　下面我再为大家介绍一下关于复习思维导图的最佳方案，欢迎大家继续阅读和学习。
       　　做完了思维导图以后，应该定期复习所记内容，以保持理解力和对所学东西的记忆。下面是一些要点:
       　　对于一个小时的学习内容。最佳的复习间隔和每次的时间限制如下所示
       　　10分钟后——复习10分钟
       　　24小时后——复习2-4分钟
       　　1周后——复习2分钟
       　　1月后——复习2分钟
       　　6个月后——复习2分钟
       　　1年后——复习2分钟
       　　这道信息从此就进人长效记忆并存储起来。
       　　与其每次复习时把原图看一遍，不如把尚记得的内容再次快速地做一次速射思维导图。这证明你可以在不借助任何东西的情况下记住所学的东西。你可再次回过头来看原图进行检查，调整一下不符合的地方，并强化任何回忆不恰当或回忆模糊的地方。
       ​思维导图概念图的相关  文章  ：
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       3. 思维导图在国外的应用 
       4. 思维导图与概念图的比较 
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3. 思维导图的种类及应用范围

今天听了信息技术课，老师们漂亮的手绘图，整洁高效的电脑图都让我想要深入学习思维导图。于是我就上网了解了各种思维导图，并对他们进行了分类学习。
  
 思维导图最常见的就是 逻辑结构图 ，它主要用于描述事物的局部和整体关系，只需要把事物的各个部分放在分叉上。
                                          
 
  
 第二种是  鱼骨头图  ，鱼骨头图分为两种一种是  分析原因型  ，鱼头在右，通常以为什么来写。另一种是  对策分析型  ，鱼头在左，通常以如何做来写。
                                          
 第三种是 树状图 ，通常用于事物的分类，将核心主题写在顶端，相同类型的事物放在同一分叉上。
                                          
 第四种是 双重泡泡图 ，它经常用于比较两个事物。我们只需要将两个事物的相同处放在共有的泡泡里，不同的放在各自的泡泡里。
  
 
                                          
 
  
  
 第五种则是 泡泡图 ，主要用于描述事物的性质和特征，将核心的主体放在中间，有关特征放在周围的小泡泡里。
                                          
 第六种是 流程图 ，其中最简单的就是按照事物的发生次序来画，复杂一些的便是 多重流程图 ，它主要描述事物的因果关系，将原因和结果分别写在左右两边。
                                                                                  
 第七种是 圆圈图 ，它主要用于定义某个事物，名称放内圈，定义放外圈。
                                          
 第八种是比较少见的 桥状图 ，经常用于事物的类比，将相似的方面放在桥的上下两端。
                                          
 思维导图形式多样，运用到我们的日常教学，工作生活中，都会让我们思维更加清晰，更加高效地工作与学习。

4. 思维导图的10种类型

1、Circle Map(圆图)
Circle Map由两个圆组成，内部一个小圆定义了我们要描述的核心主题，外面一个大圆罗列了和这个核心主题相关的所有理解和描述。这种图特别适合一群孩子做项目时候的头脑风暴，谁想到一点，就直接写在大圆里，简单!直接!明了
2、Bubble Map(泡泡图)
Bubble Map由很多泡泡组成，中间一个主题泡泡描述核心主题，周围的属性泡泡描述关于这个主题的属性，而且每个泡泡都和主题泡泡有一条线相连。这种图通常用于定义事物的属性或相应的联系，这在孩子写作或者表达的时候，能够增加他们对于一个事物描绘的深度和多样性。比如主题泡泡是“冰淇淋”，周围的属性泡泡可以是“冷”、“美味”、“丝滑”、“甜”等。
3、Double Bubble Map(双泡泡图)
Double Bubble Map其实是Bubble Map的变种，如果有两个主题的话，那么Bubble Map搞不定，就需要Double Bubble Map出马了!和前者比起来，其实就是多了一个主题泡泡。好处是，两个主题泡泡有什么共性就可以一目了然了。
4、Tree Map(树图)
Tree Map就像一棵树一样，分为树根、枝杈和树叶，树根就是主题，枝杈就是关于这个主题的分类，而树叶呢就是这些分类里面的具体内容描述。Tree Map这种方式非常适合学习和测验。



5、Brace Map(括号图)
Brace Map能帮助孩子理解主题和其属性的联系，它通常用于分析一个事物的结构。
6、Flow Map(流程图)
Flow Map就是俗称的流程图，它描述了一件事情的各个过程。在最大的方框内，首先写好这个事情的主题，然后用小方框描述完成这个事情所需要的每个步骤，并且用箭头将这些步骤联系起来。Flow Map非常锻炼孩子的逻辑思维能力和思维的缜密性。
7、Multi-Flow Map(多流程图)
Flow Map是单向顺序执行且没有枝杈的，但是往往复杂点的流程很可能存在枝杈事件的可能性，所以这时候就需要Multi-Flow Map出马了!这个图的流程一般是先定义引发事件的原因，最后是事情发生的结果。它可以帮助孩子分析一件事情的起因和结果，让他们思索其中的关联和对错。
8、Bridge Map(桥图)
Bridge Map用来描述事物之间的相似性和关系，在图的最左边，定义一个主题，右边分别列出各个相似主题的名称和描述。每个描述之间都用as来串联，这就像一座座桥一样，所以这又叫Bridge Map。

5. 思维导图的种类有哪些

从思维导图MindManager的模板就可以看出，思维导图的种类大致有以下几种：辐射状思维导图、右侧思维导图、树形思维导图、组织结构思维导图、时间线、流程图、概念思维导图、维恩图、洋葱图、漏斗图

6. 使用思维导图的意义

使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力。如果能很好的使用思维导图可以帮助我们在工作学习中得到更好的进展。

思维导图的作用

随着人们对思维导图的认识和掌握，思维导图可以应用于生活和工作的各个方面，包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等，运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现：

1．成倍提高您的学习速度和效率，更快地学习新知识与复习整合旧知识。

2．激发您的联想与创意，将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。

3．让您形成系统的学习和思维的习惯，并使您将能够达到众多您想达到的目标，包括：快速的记笔记，顺利通过考试，轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等。

4．让您具有超人的学习能力，向您喜欢的优秀人物学习，并超越您的偶像和对手。

5．让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智能，包括词汇，图象，数字，逻辑，韵律，颜色和空间感知。它可以运用于生活的各个层面，帮助您更有效地学习，更清晰地思维，让您的大脑最佳表现。

7. 思维导图的用途有哪些

思维导图的用途有哪些？下面就来看看小编今天的分享吧。1、思维导图软件是一个创造、管理和交流思想的通用标准，其可视化的绘图软件有着直观、友好的用户界面和丰富的功能，这将帮助您有序地组织您的思维、资源和项目进程。2、思维导图软件作为一个组织资源和管理项目的方法，可从脑图的核心分枝派生出各种关联的想法和信息。通过思维导图可以随时开展头脑风暴，帮助人们快速理清思路。除了普通思维导图结构，还可以以鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等以结构化的方式来展示具体的内容，人们在画思维导图的时候，可以时刻保持头脑清晰，随时把握计划或任务的全局，它可以帮助人们在学习和工作中提高效率。拓展小知识思维导图软件怎么用1、打开思维导图当我们安装好思维导图软件后，会来到初始界面，有新建、最近、打开三种制图方式。新建：预置有空白思维导图、结构图、空白概念图、树状结构图、纲领五种格式的思维导图，当我们选中其中一种点击“新建”后可以创建一张该类型的空白图。最近：通过“新建”方式制作好的思维导图会以列表的方式呈现在这里，可以在列表中查看思维导图的名称、修改时间、路径。打开：在这里可以打开电脑中的思维导图文件，支持“.xmm”、“.xmind”、“.xml”等多种文件格式。打开后除了查看文件内容还可以进行二次编辑处理。2、编辑思维导图（1）调整整体风格使用任意一种方式正常打开思维导图后就可以进行编辑处理了，首先我们可以通过“风格”栏目对思维导图的整体风格作出调整。与此同时还可以在“风格”栏目更改思维导图的背景颜色以及节点是否“自动对齐”，勾选自动对齐后就不用特别注意节点排版乱的情况。（2）节点添加笔记对于一些重要的节点我们可以使用“笔记”功能，给节点添加上一个备注。添加笔记后会有一个明显的标记，我们把鼠标悬浮在标记图标就能显示笔记备注的内容。（3）插入链接/附件然后可以给节点插入超链接或附件。插入超链接后点击对应图标就能使用浏览器到达该网页查阅内容；除此之外还可以点击“浏览”按钮把本地的文件添加到该节点下，之后点击对应图标就会以该附件为索引用指定方式打开附件文件。比较适合开会或演讲时要借助一些参考资料的时候使用。（4）调整节点样式接下来我们可以右击节点，针对节点的字体、主题、结构、样式和边框进行修改。并通过“菜单”插入次标题、标题、主题等内容。（5）插入浮动主题假若在制作思维导图时遇到一个主题满足不了需求，想要添加多个主题时，可以通过“插入浮动主题”的方式再次添加中心主题，以该主题为中心延伸内容。3、保存思维导图思维导图内容制作完毕后，点击“保存”按钮，把制作好的内容保存到电脑的指定位置。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮到大家。

8. 思维导图的基本方法8种基本形式

     
       　　  思维导图  是以图形的方式表达信息的。虽然思维导图中也会有字，而且是很多字，但这些字都是依附于图形的。你想了解思维导图的  方法  和形式吗?下面，我来为你介绍的思维导图的基本方法和基本形式。
         
        
        　　10个思维导图的基本方法         　　思维导图的绘制方法1.使用正确的纸笔 
       　　确保使用横向格式的白纸——横向页面比竖向页面能容纳更多信息，而且能与广阔的外围视野相匹配。根据思维导图任务选取一张大小合适的纸(开始的时候最好选大的!)并确保手头有许多彩笔和荧光笔。
        　　思维导图的绘制方法2.跟随大脑给中央图像添加分支 
       　　中央图像会引发大脑产生相关联想。请遵循大脑给出的层级。不要太想在一开始就建立一个良好的结构。通常情况下，好结构按照大脑的自由联想就可以自然形成。你可以在分支之间自由移动，也可随时回到前一个分支添加新内容。
        　　思维导图的绘制方法3.进行区分 
       　　主枝干包含你的基本分类概念，因此需要特别强调。在你做英文思维导图请用大写字母书写它们。对于次级枝干上的文字，可以用大写，也可以用小写。如果使用软件制作中文思维导图可以把主枝干的字体加粗，同理手绘思维导图的时候主干的字体也可以加粗。
        　　思维导图的绘制方法4.使用关键词和图片 
       　　枝干上只添加可以在以后帮你回想观点的内容——一个词或一幅图足以。要最大程度地发挥左右半脑的协同作用，很重要的一点就是让所有分支、文字和图片形成一个有机整体。文字有多长，枝干就多长。
        　　思维导图的绘制方法5.建立联系 
       　　不时地鸟瞰一下你的思维导图。寻找思维导图内部内容的关系。用连线、图像、箭头、代码或者颜色将这些关系表现出来。有时，相同的文字或概念会出现在导图的不同分支上。这并非不必要的重复;正是发现新主题的思维导图带着你的思维在这个主题穿行。强调突出这些重要发现是很有帮助的。这可能引发范式转变!
        　　思维导图的绘制方法6.享受乐趣 
       　　放松你的大脑(比如，放一点音乐)，不要太“用力”思考。让你的思维自由联想，把你的想法以个性化、生动化的形式写在纸上。乐趣是进行有效信息管理的关键因素。竭尽所能地利用一切让思维导图的制作过程充满乐趣(音乐、绘画、色彩)。
        　　思维导图的绘制方法7.复制周围的图像 
       　　只要有可能，应该尽量复制其他一些好的思维导图、图像和艺术作品。这是因为，你的大脑天生就会通过复制并根据复制的东西再创造新图像或新概念的方法来学习。你的网状组织激发系统(这是大脑中一个复杂的“编组站”)会自动地寻找那些能改善你的思维导图技巧的信息。
        　　思维导图的绘制方法8.让自己做个荒诞的人 
       　　应该把所有“荒诞”或者“愚蠢”的想法都记录下来，特别是在制作思维导图的起步阶段，还要让别的思想也能从中流溢而出。这是因为所谓荒诞或者愚蠢的想法通常都是一些包含了重大突破口和新范式的东西。而且，根据它们的定义，也都是远远超出常规的东西。
        　　思维导图的绘制方法9.良好的学习环境 
       　　跟你所使用的材料一样，你的工作环境可以唤起你消极、中性或者积极的反应。因此，工作环境应该尽量舒适，让人心情愉快，以便让思维进入良好的状态。
       　　尽可能使用自然光，自然光对人眼有放松作用。确保有足够的新鲜空气——大脑最主要的食物之一是氧气。确保房间温度适宜，温度太低或太高都会分散你的工作精力。
       　　恰当地布置房间，确保使用质量最好的椅子和书桌，其设计应尽量使你保持轻松舒适的笔直姿势。
       　　好的姿势会增加大脑供血，改进感知并加强精神和身体的耐力。此外，设计良好、吸引入的家具会使你产生使用工作空间的欲望。
       　　为什么要制造良好的周边环境呢?因为学习经常与惩罚联系在一起，许多人下意识地就把自己学习或工作的地方设计成一个囚室的样子。
       　　要把自己的地方布置成一个不想去的地方，哪怕你脑海中没有什么明确的学习任务。在墙上挂几张好看的画，铺上一块好的地毯——这些小改变都会使你的工作空间变成一个受欢迎并且吸引人的好地方。
        　　思维导图的绘制方法10.让它难忘 
       　　大脑有追逐美的自然倾向。因此，思维导图越是引人注和色彩丰富，你能记住的东西就越多。因此，花点时间给分支和图像上色，并给整幅图增加一些层次和添加一些装饰。
        　　思维导图的8种基本形式         　　1、圆圈图，定义一件事 
       　　Circle Maps - Defining in Context
       　　Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。基本形状是这样的：
       　　下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。左边是一个典型的联想型圆圈图;主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、  游泳  衣、海豚，等等。
       　　而右边的图，反过来，从现象、特征(details)让孩子去推断相关的主题是什么?思维练习的开始就是这么简单!
        　　2、气泡图，描述事物性质和特征 
       　　Bubble Maps -Describing Qualities
       　　国外很多幼儿园和小学都在用 Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：
       　　圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。看起来有点混，是不是?其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。
        　　3、双重气泡图，比较和对照 
       　　Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting
       　　气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图(Double Bubble Maps)-这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。
       　　把要比较的事物放在两个方框里，左右两边的圈是这两个事物各自不重合的特征，而当中那排圈就是它们之间的共同特征。比如，可以快速帮孩子去罗列和区分陆上动物、水中动物、两栖动物。
        　　4、树状图，分类和归纳 
       　　Tree Map -Classifying
       　　主要用于分组或分类的一种图。主题，一级类别，二级类别，等等。可以帮孩子用这种图来整理归纳一些知识。基本形状是这样的：
       　　比如，用树状图去归纳下海陆空的交通工具有哪些 ...
        　　5、流程图，弄清先后顺序 
       　　Flow Maps -Sequencing
       　　孩子们可以用流程图从先后顺序的角度去分析事物的发展、内在逻辑。
       　　也有用流程图帮孩子解题的，第一步，第二步，第三步 ... 这是分数比大小的所谓“蝴蝶法”，说实话檩子是第一次看到有这种比大小的。
        　　6、多重流程图，分析因果关系 
       　　Multi Flow Maps - Cause and Effect
       　　这个也称因果关系图，用来帮助孩子分析一个事件产生的原因，和它导致的结果。当中是事件 Main Event，左边是事件产生的多种原因，右边是事件导致的多个结果。用这种图分析龙卷风的起因和带来的影响 ...
       　　因果分析图很容易理解，也很好用，特别有助于帮孩子锻炼思维分析能力。
        　　7、括号图，整体和局部的关系 
       　　Brace Maps - Part-Whole
       　　这种图我们平时用的很多，分析整体与局部的关系。基本形状是这样的：
       　　帮孩子学雪人相关的词汇。
        　　8、桥状图，类比或类推 
       　　Bridge Maps -Seeing Analogies
       　　这是一种主要用来进行类比和类推的图。在桥型横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物，然后按照这种相关性，列出更多具有类似相关性的事物。
       　　横线上端是和身体部位相关的动词，下端是对应的身体部位，在 as 前后，上下关系是一致的，所以也叫类比图。
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