清华大学领军计划2015年有没有

1. 清华大学领军计划2015年有没有

一、2015年清华大学仍然有领军计划单独招生。
 二、招收对象

      志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面，一贯优秀并具创新潜质的普通高中毕业生均可申请，其中综合学业成绩排名在全年级前5%优先。

      三、招生专业类与招生计划

      2015年我校领军人才选拔招生录取人数不超过教育部核准的招生计划。各招生专业类及对应的初试测试科目如下：

招生专业类	包含专业	测试科目
土建类	建筑学(含城乡规划)	数学与逻辑 

物理探究

（上海学生考试科目为数学与逻辑，阅读与表达）
建筑环境与能源应用工程
土木工程
水利水电工程
机电类	机械工程
机械工程(实验班)
测控技术与仪器
工业工程
能源与动力工程
车辆工程
工程力学(含钱学森力学班)
航空航天工程
信息类	电子信息类
计算机科学与技术
自动化
软件工程
电气工程及其自动化
生物医学工程
数理类	数学与应用数学
物理学
数理基础科学
工程物理
工程物理（能源实验班）
化生类	环境工程
环境工程(国际班)
材料科学与工程
化学工程与工业生物工程
高分子材料与工程
化学
生物科学
医药类	临床医学
医学实验班
药学
经管类(理)	经济与金融(国际班)
工商管理类(会计学)
工商管理类(信息管理与信息系统)
社科类(理)	法学
法学(国际班)
社会科学实验班
新闻学(新闻与传播)
经管类(文)	经济与金融(国际班)	数学与逻辑

阅读与表达
工商管理类(会计学)
社科类(文)	法学
法学(国际班)
社会科学实验班
新闻学(新闻与传播)
人文类	人文科学实验班
英语
英语(世界文学与文化实验班)

2. 2016年清华大学领军计划招生简章何时公布

2016年清华大学领军计划招生简章已经公布，2016年开展特色选拔测试的学科/专业及拟认定人数如下：

　　1.经济与金融(国际班)、工商管理类(会计学)、工商管理类(信息管理与信息系统)：拟认定不超过30人

　　2.建筑学(含城乡规划)：拟认定不超过15人

　　3.车辆工程（车身方向）：拟认定不超过5人

　　4.医学实验班、临床医学、药学：拟认定不超过20人

　　5.英语、英语(世界文学与文化实验班)：拟认定不超过5人

　　6.理科试验班类（新雅书院）、文科试验班类（新雅书院）：拟认定不超过10人

　　特色选拔项目的入围方式：初评优秀的学生根据初评成绩和志愿填报情况确定入围名单；初评良好、通过的学生初试后根据学生的初试成绩和志愿填报情况确定入围名单。各特色选拔项目总入围人数不超过该项拟认定人数的3倍。最终，获得领军人才选拔招生认定且获得某学科/专业特色选拔项目认定的学生，将被认定至该专业；其他获得领军人才选拔招生认定的学生将被认定至专业类。

3. 领军计划：清华大学制定的自主招生计划

4. 清华大学领军计划 算自主招生吗

1、清华大学的领军计划招生当然是自主招生。

2、虽然清华大学还有单独的自主招生，但领军计划招生也是自主招生，只是两个不同名称的自主招生而已。按照往年安排，清华大学领军计划与自主招生考试科目与考试时间应该都是相同的。

5. 清华领军计划信

    　　千呼万唤之下,清华大学领军计划招生简章终于公布，那么清华领军计划推荐信怎么写呢?来看下面：
         　　清华领军计划推荐信【1】  
       　　申请人(被推荐人)姓名：
       　　推荐人联系信息姓名：
       　　办公电话：
       　　是否清华经管校友 :
       　　特殊情况说明(例如电子邮箱非工作用邮箱)：工作单位分机号码：其它电话：入学年份： 部门：电子邮箱：校友类型：职位：申请人面试申请号：
       　　1.请您评价申请人在同龄人中的水平(请在表栏中打 )
       　　2.您与申请人认识了多久，怎样认识的?有什么样的交流?如果是在同一组织中，请简要描述申请人在您所在的组织中的角色和职能。
       　　(500字以内)
       　　3.请描述您曾经给申请人的最重要的建设性意见建议，请说明当时的情形和申请人的回应。
       　　(500字以内)
       　　4.请提供申请人的表现、潜力和个人素质等补充信息，以便于清华MBA招生委员会对申请人有进一步的了解。
       　　(500字以内)您的签名：日期：
         　　清华领军计划推荐信【2】  
       　　我叫**，是一名就读于北京市第十二中学的高中学生，我的志愿是进入清华大学。
       　　清华大学是我国最优秀的高等学府之一，这座拥有百年历史的名校培养了一代代国家的栋梁。
       　　我也希望自己有这个机会进入清华学习，成为祖国未来的栋梁。
       　　最初吸引我的`，是清华的校训：“自强不息，厚德载物”。
       　　梁启超先生以此来鼓励清华学子要像苍天一样刚毅坚卓、永不停息，象大地一样增厚美德，容载万物。
       　　正是这种精神使我对清华大学产生了无限的向往。
       　　我梦想着生活在清华，感受那里的人文精神，感受那里百年的积淀。
       　　高中三年，怀揣着进入清华的梦想，我一直兢兢业业，精益求精。
       　　学习上我一直能够在年纪取得优异的成绩，这也最终使我获得了参加清华大学自主招生考试的资格。
       　　我认为，一个人要想做好一件事，就一定要对这件事产生兴趣。
       　　对待各科的学习，我也一直是建立在兴趣的基础上的。
       　　语文使我感受到了我国古代先哲的思想，数学让我培养了严谨的思维，英语给了我国际视野，而物理、化学、生物则让我领略到了大自然的美妙。
       　　正是这种兴趣使我热爱学习，享受学习。
       　　我认为将被动的接受知识变为主动地去吸收知识才是学习知识最佳的途径。
       　　当今社会对人才的要求越来越高，学习能力至关重要，我相信擅长学习的我一定能够在清华大学书写自己辉煌的篇章。
       　　“志存高远”一直是我对自己的要求，因此我时刻要求自己仰望星空，以前人为榜样，做出一些不平凡的事业来。
       　　然而我也时刻不忘脚踏实地，高中的学习生活是辛苦的，但有着远大志向的我却不以为苦，因为我知道，现在的每一份付出，都是向理想迈出的坚实一步。
       　　如果我有机会进入清华大学学习，我将继续我追梦的旅程。
       　　在学习课本知识的同时，我不仅仅局限于书本，更是将天下事存于心中。
       　　国际时事，热点话题，我都有一定的思考和自己的见解。
       　　同时我也广泛阅读各类书籍，在阅读中汲取营养，拓宽自己的知识面。
       　　当今社会需要复合型人才，我认为只专于一门远远不够，一定要有广泛的涉猎才能在激烈的竞争中脱颖而出。
       　　这就是我，一个普通但又胸怀大志与众不同的少年。
         　　清华领军计划推荐信【3】  
       　　你们好!
       　　作为一名校长，能够看到自己心爱的学生走进世界知名大学去深造，这是我人生中最大的愿望。
       　　我想，也许没有再比这更让人快乐的事了。
       　　正是出于这种美好的愿望，同时，也是更重要的，为了能让一个十分优秀的、将来真正能够有所作为的学生获得一个发展自己、成就事业的最好的机会，我很高兴也很荣幸地向您推荐我校优秀学生王涛同学。
       　　王涛，男，1998年1月出生，20xx年8月至今在我校就读，是我校几年来为数不多的最优秀的学生之一。
       　　我如是评价王涛同学，一点也不夸张，他所具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏，这是我向您推荐他的最直接的理由。
       　　王涛同学踏实认真，积极向上，思想上严格要求自己，树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想。
       　　进入高中不久，他就由本人申请，班级投票推荐担任班级学习委员和共青团工作。
       　　在高中三年期间，王涛同学能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖。
       　　在接受学校和班级的工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生，连年获得“三好学生”的光荣称号，2013年，他还被评为“县优秀三好学生”。
       　　然而，尽管王涛同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩。
       　　她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定。
       　　他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。
       　　在遇到难题时，他还
       　　能与同学互相探讨，互相学习，共同进步。
       　　他所在的年级有23个班，所在
       　　班里有50个人，他的成绩三年来在班里一直稳居第一名，在年级
       　　始终名列前茅。
       　　在学校每年的学习评比中，他都被评为“学习之星”。
       　　它曾多次参加校、市、省各级 各类的学科比赛，都获得了优异的成绩。
       　　作为班干、团干，除了做好本职工作外，他还热心公益事业。
       　　他经常带领同学们走上街道清扫卫生，当义务宣传员。
       　　在班里，虽然他的家庭比较困难，但是他还积极地参加向灾区人民、向困难学生的各种捐款活动。
       　　各种社会活动的参加，培养了他良好的思想情操和服务意识。
       　　此时此刻，我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心，向您郑重推荐我校学生王涛。
       　　倘能如愿，相信他一定不会辜负你们的期望。
       　　谢谢!
       　　此致
       　　敬礼

6. 清华领军介绍

你好，【清华“领军人才计划”】
          2011年10月，清华大学对外公布2012年自主招生新政——“新百年计划”。根据计划，清华大学对不同类型的优秀人才实行有针对性地选拔，分别推出“自强计划”、“拔尖计划”和“领军计划”。 其中，“领军计划”是全新的一个概念，专门针对培养领袖人物设立，学生由学校推荐，且不需笔试。
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【“领军人才计划”人选】
      学校推荐、公布无异议的学生，将在面试通过后享受降60分录取的优惠政策。此外，根据面试的成绩给予最多加30分选专业的优惠政策（仅限该学生高考分数达到清华大学在该省录取分数线时有效）。
    据了解，入选“领军计划”的学生将配备“双导师”，即一名所在院系专业老师和一名所在院系毕业的成功校友共同指导学生的课程学习和全面发展；学生还会被优先推荐参加学生骨干培养项目，赴海外知名大学交换学习，参加社会工作、社会实践等。
说实话，就是清华想把人才都纳入自己囊中。
望采纳，谢谢！

7. 2015年清华大学领军计划有哪16所中学

2015年清华大学领军计划没有只针对16所中学，而是面向全国。

一、2015年清华大学仍然有领军计划单独招生。
 二、招收对象
      志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面，一贯优秀并具创新潜质的普通高中毕业生均可申请，其中综合学业成绩排名在全年级前5%优先。
      三、招生专业类与招生计划
     2015年我校领军人才选拔招生录取人数不超过教育部核准的招生计划。各招生专业类及对应的初试测试科目如下：
招生专业类	包含专业	测试科目
土建类	建筑学(含城乡规划)	数学与逻辑 
物理探究（上海学生考试科目为数学与逻辑，阅读与表达）
建筑环境与能源应用工程
土木工程
水利水电工程
机电类	机械工程
机械工程(实验班)
测控技术与仪器
工业工程
能源与动力工程
车辆工程
工程力学(含钱学森力学班)
航空航天工程
信息类	电子信息类
计算机科学与技术
自动化
软件工程
电气工程及其自动化
生物医学工程
数理类	数学与应用数学
物理学
数理基础科学
工程物理
工程物理（能源实验班）
化生类	环境工程
环境工程(国际班)
材料科学与工程
化学工程与工业生物工程
高分子材料与工程
化学
生物科学
医药类	临床医学
医学实验班
药学
经管类(理)	经济与金融(国际班)
工商管理类(会计学)
工商管理类(信息管理与信息系统)
社科类(理)	法学
法学(国际班)
社会科学实验班
新闻学(新闻与传播)
经管类(文)	经济与金融(国际班)	数学与逻辑
阅读与表达
工商管理类(会计学)
社科类(文)	法学
法学(国际班)
社会科学实验班
新闻学(新闻与传播)
人文类	人文科学实验班
英语
英语(世界文学与文化实验班)

2015年清华领军计划各省市人数分布：
　　安徽省 137
　　北京市 830
　　福建省 116
　　甘肃省 94
　　广东省 151
　　广西壮族自治区 67
　　贵州省 61
　　海南省 40
　　河北省 230
　　河南省 267
　　黑龙江省 159
　　湖北省 172
　　湖南省 194
　　吉林省 196
　　江苏省 322
　　江西省 167
　　辽宁省 251
　　内蒙古自治区 93
　　宁夏回族自治区 63
　　青海省 36
　　山东省 265
　　山西省 162
　　陕西省 225
　　上海市 247
　　四川省 197
　　天津市 184
　　西藏自治区 1
　　新疆维吾尔自治区 74
　　云南省 57
　　浙江省 230
　　重庆市 111
　　总计 5399

8. 2015年清华领军计划初试考些啥

【清华“领军人才计划”】
          2011年10月，清华大学对外公布2012年自主招生新政——“新百年计划”。根据计划，清华大学对不同类型的优秀人才实行有针对性地选拔，分别推出“自强计划”、“拔尖计划”和“领军计划”。 其中，“领军计划”是全新的一个概念，专门针对培养领袖人物设立，学生由学校推荐，且不需笔试。
.
【“领军人才计划”人选】
      学校推荐、公布无异议的学生，将在面试通过后享受降60分录取的优惠政策。此外，根据面试的成绩给予最多加30分选专业的优惠政策（仅限该学生高考分数达到清华大学在该省录取分数线时有效）。
    据了解，入选“领军计划”的学生将配备“双导师”，即一名所在院系专业老师和一名所在院系毕业的成功校友共同指导学生的课程学习和全面发展；学生还会被优先推荐参加学生骨干培养项目，赴海外知名大学交换学习，参加社会工作、社会实践等。和统考考生考试内容一样，没有其他的区别，区别在于它是单独划线，不与统考生竞争