学生实训手册实训记录怎么写电子厂

2024-05-18 14:29

1. 学生实训手册实训记录怎么写电子厂

亲,您好,很高兴为您解答,学生实训手册实训记录怎么写电子厂?一、实习目的:生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力2、 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将学生所学知识系统化3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风以及谦虚谨慎的工作态度。4体会严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要5、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程 7、了解电子产品的焊接、调试与维修方法8、了解和体验生产过程中的各种辛酸9巩固和加深所学的理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用。二、实习任务:1.较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术,较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。2.在实习过程中,积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。希望本次服务能够帮助到您,感谢您的咨询,祝您万事如意!【摘要】
学生实训手册实训记录怎么写电子厂【提问】
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2. 学生实践实习手册怎么写

很好写,包括以下内容:
一,实践实习单位名称,个人被安排工作岗位。
二,实践实习过程流程,个人工作过程,个人具体岗位过程,个人工作细节。
三,实践实习中个人感受,对工作的想法,对整个实习单位的印象以及有其他事件发生等。
四,总结实践实习时的感受。

3. 实习手册怎么写

我也是学会计的 不过 已经毕业了 当年我也写过 我现在还留着  就看你说的 可以追加分 才给你发的



财务会计实习报告
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的(重要性)
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2006年的暑假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。
二、实习单位情况
怀着一种美好的憧憬,我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司,这是专业生产汽车离合器的生产厂家,具有十于年的离合器生产经验,本公司于2000年通过国际ISO9002质量体系认证,现有产品800余种,是温州地区最大的离合生产厂家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到:离合器片[disc] 550,000只/年,压盖 [cover ]352,000只 /年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区.
三、实习主要过程
是第二次来到这里实习,所以财务科工作人员都认识,自然而然很顺利的进入了实习工作。工作的紧张气氛仍然有点紧张。
(一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评。
带我实习的前辈是王会计,也许同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。
���王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。
一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。
(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。
做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:
1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。
2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!
3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!
���从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
��� 除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!
我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我的这次实习。我的为期近一个月的实习就此结束了。
四、实习所想、所感
实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

实习手册怎么写

4. 实习生手册怎么写

实习手册的内容是教师工作内容和班主任工作内容实录,所以填写教育实习手册,首先要记好详细的实习记录,这是实习资料的素材,最后再根据实习手册的要求从这些素材中选材填写。
对于填写要求,要注意以下几点:
1、听课记录,可根据本人的听课记录如实填写。
2、班主任工作、主题班会等,都可按工作实录进行填写。
3、教案可以直接把教案抄写到实习手册上。
4、体会和总结,要概括和精炼。

5. 学生实训手册实训记录怎么写佳能公司

您好,很高兴为您解答。学生实训手册实训记录范文:1
为期一个多月的实习生活结束了,回顾走过的日子,我觉得只能用"光阴似箭”这四个字来表达自己
的感受。想想自己从一开始的不适应,到逐步的进入状态,再到与孩子们打成一片,最后依依不舍的告
别,整个过程就像做了一场梦,直到动手开始写这篇总结,仍然有一种恍惚的不真实感。这短短的一个
多月,于我而言就像是浓缩了的人生,酸甜苦辣一应俱全。好在虽然历经波折,但总归收获了美好的结
局。丰富的经历使人成长,在这段飞速成长的日子里,我懂得了付出,学会了感恩,收获了真情。
这次为期一个多月的校外实习,我来到了郑东新区阳光小博士幼儿园开始了自己的实习生活,在这
个幼儿园里,我担任的是中班老师。在郑东新区阳光小博士幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领
导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习
任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具
备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,
等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一
个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。【摘要】
学生实训手册实训记录怎么写佳能公司【提问】
您好,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~【回答】
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希望我的回答能够帮到您,也真诚的希望您给我一个赞。谢谢啦[锦鲤]【回答】

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6. 大学实训记录怎么写

问题一:大学实训报告怎么写  做了啥,就写啥,把设计思路,图纸,原理,过程,结果都写上就是了。 
  
   问题二:大学生实习报告怎么写啊?  看看这篇范文你就知道了 
  由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力,2006届本科毕业生实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实了实习计划,使实习管理得到了规范,实习教学质量得到了提高,并得出一些建设性的建议。 
  一、实习基本情况 
  1.实习时间2006年3月22日―2006年5月9日,共七周。 
  2.实习地点实习地点32个。在自治区内25个实习点,区外7个实习点。具体实习地点详见附件一,2006届本科毕业生实习情况统计表。 
  3.实习内容 
  实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别 
  4.实习人数 
  (1)实习学生。2006届三个毕业班的131名学生全部参加了实习。 
  (2)实习指导教师。共17人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。 
  5.实习形式 
  根据学院教务处的要求,采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参加毕业设计。 
  6. 实习成果数据统计 
  (1)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 
  (2)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。 
  (3)收到实习教师每人一份实习总结报告,共17份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。 
  
  二、实习表现与效果 
  达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。 
  1. 工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。 
  2. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其 
  指导人员的一致好评。 
  3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与......>> 
  
   问题三:大学设计素描课程实训情况记录怎么写  根据自己的经验写 
  
   问题四:大学生实习报告怎么写  论据 
  是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又包括事例和数据。 
  2.理论论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。 
  使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。 
  
   问题五:大学生的实习目的和学习内容怎么写  实习目的 
  1、通过毕业实习,将理论高度上升到实践高度,更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合,更进一步加深对理论知识的理解,了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求,为今后学习和实际工作打下良好基础。 
  2、培养自己善于观察、勤于思考的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力,使理论与实践得到很好的结合。 
  3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程,进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感,为离开学校、走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。 
  
   问题六:怎么写大学的实验报告?  跟高中一样。 
  【实验目的】书上抄 
  【实验器材】书上抄 
  【实验过程】书上抄 
  【实验现象/结果】书上抄现成表格,把数字填进去 
  【实验分析】实验观察到。。。说明。。。。由于。。。结果可能偏大/小 
  
   问题七:大学生实习报告书怎么写?!  记录实习过程及所学到的东西,谈谈感受,总结OK 
  
   问题八:电大毕业生登记表里的毕业实习单位及主要内容怎么写?  实习单位就是自己工作单位就可以了。实习内容就写与专业有关系的内容就可以了,少写点,没有多大关系,只要有内容不空着就可以了。比如运用所学专业知识,不顶指导自己的工作实践,提高了工作效率,改进了方法等等。 
  
   问题九:大学物理实验报告怎么写  第三轮――模拟考试模拟考试是复习到最后阶段进行的一环,通过模拟考试可检验学生的总体复习后果,同时也是提高学生应考能力的重要手段,另外教师也可从模拟考试中反馈得到学生的总体学习信息,然后再通过讲评、个别辅导等形式,对学生作最后的查漏补缺、深化提高。模拟考试一般适宜安排三到四次,利用这三到四份模拟试卷,可把所有的知识考点及各种题型渗透到其中,让学生在临考前对所学的知识再作一次回放与整理,这样学生就可基本上胸有成竹、满怀信心地走上考场,考出最佳水平。 
  
   问题十:大学生毕业实习报告怎么写  一种精神让我们感动,一种毅力让我们坚强,一种使命让你们不怕牺牲保卫着我们的祖国。你是人民心中的太阳,照亮了我们却奉献了自己人生

7. 学生实训手册实训记录怎么写佳能公司

学生实训手册实训记录怎么写佳能公司亲,您好。故障排除本章主要讲解并描述当主机中出现卡纸或显示猎误信息时应实行的措施。出现卡纸时的显示信息重要说明当输稿器中出现卡纸时,则不能继续操作机器。根据说明取出卡纸。参见“去除输稿器中的卡纸”。1取出卡住的原稿或纸张时,请留神不要让原稿或纸张的边缘割到手。2取出卡住的纸张或检查机器内部时,不要让项链、手镯或其他金属物碰到机器内部,否则可能会引起燃烧或有触电危急。3在去除卡在机器内纸张时,请留神不要使纸上的墨粉与您的手或衣服接触,否则会弄脏您的手或衣服。若手或衣服变脏,应马上用冷水洗净。若用温水清洗,会使墨粉固着在衣物上,变得不简单清洗。4在去除卡在机器内的纸张时,应缓慢地将卡住的纸张取出,以防止纸上的墨粉散落,并进入您的眼晴或嘴里。若墨粉进入您的眼晴或嘴中,应马上用冷水清洗,并去医院就诊。1检查出错指示灯,并参见关于如何找到并移除卡纸说明的相关页。若卡纸在取出过程中被撕破,肯定要将全部的纸张碎片从机器中取出。若左盖和定影装置出现卡纸,则会出现如下信息。根据下述步骤去除卡纸。1打开主机的前盖。2打开手送纸道。3拉出左盖。握住手柄,井向左水平拉出左盖。请留神不要向上拉拽,它很简单脱落。4根据箭头所指方向转动绿色的转盘。5按下感光鼓组件上方的绿色固定杆。位于出口槽导向器的绿杆四周部件受高温影响。去除卡纸时,请留神除了此绿杆,不要触摸此区域中的任何部件。【摘要】
学生实训手册实训记录怎么写佳能公司【提问】
学生实训手册实训记录怎么写佳能公司亲,您好。故障排除本章主要讲解并描述当主机中出现卡纸或显示猎误信息时应实行的措施。出现卡纸时的显示信息重要说明当输稿器中出现卡纸时,则不能继续操作机器。根据说明取出卡纸。参见“去除输稿器中的卡纸”。1取出卡住的原稿或纸张时,请留神不要让原稿或纸张的边缘割到手。2取出卡住的纸张或检查机器内部时,不要让项链、手镯或其他金属物碰到机器内部,否则可能会引起燃烧或有触电危急。3在去除卡在机器内纸张时,请留神不要使纸上的墨粉与您的手或衣服接触,否则会弄脏您的手或衣服。若手或衣服变脏,应马上用冷水洗净。若用温水清洗,会使墨粉固着在衣物上,变得不简单清洗。4在去除卡在机器内的纸张时,应缓慢地将卡住的纸张取出,以防止纸上的墨粉散落,并进入您的眼晴或嘴里。若墨粉进入您的眼晴或嘴中,应马上用冷水清洗,并去医院就诊。1检查出错指示灯,并参见关于如何找到并移除卡纸说明的相关页。若卡纸在取出过程中被撕破,肯定要将全部的纸张碎片从机器中取出。若左盖和定影装置出现卡纸,则会出现如下信息。根据下述步骤去除卡纸。1打开主机的前盖。2打开手送纸道。3拉出左盖。握住手柄,井向左水平拉出左盖。请留神不要向上拉拽,它很简单脱落。4根据箭头所指方向转动绿色的转盘。5按下感光鼓组件上方的绿色固定杆。位于出口槽导向器的绿杆四周部件受高温影响。去除卡纸时,请留神除了此绿杆,不要触摸此区域中的任何部件。【回答】
6取出卡住的纸张。7将感光鼓组件上方的绿色固定杆推上。8关闭左盖。1关闭左盖,将其锁住。2关闭左盖时,请留神不要夹到您的手指,否则会导致人身损害。9关闭手送纸道。关闭手送纸道时,请留神不要夹到您的手指,否则会导致人身损害。10关闭前盖。关闭前盖时,请留神不要夹到您的手指,否则会导致人身损害。去除左侧底盖中的卡纸若主机内部出现卡纸,则显示如下信息。检查出现卡纸的位置,并根据下述步骤去除卡纸。1打开主机前盖。2打开主机左下部侧盖。3取出全部卡在定影装置中的纸张。4关闭主机左下部侧盖。【回答】

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8. 学生实训手册实训记录怎么写佳能公司

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