《开学第一课》主题班会教案

1. 《开学第一课》主题班会教案

 《开学第一课》主题班会教案
  　　在学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？下面是我收集整理的《开学第一课》主题班会教案，希望对大家有所帮助。
    
    《开学第一课》主题班会教案1    　　 教学内容： 
  　　重温规章制度，拟定新学期打算。
  　　 教学时间： 
  　　一课时
  　　 教学过程： 
  　　一、常规教育
  　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
  　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
  　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
  　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
  　　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
  　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
  　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，
  　　8、集合整队：快、静、齐。
  　　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
  　　10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
  　　二、安全教育
  　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
  　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。）
  　　3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
  　　三、卫生习惯：
  　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
  　　2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。
  　　三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
  　　四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
  　　八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
  　　四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
  《开学第一课》主题班会教案2    　　 教育目的： 
  　　1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。
  　　2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
  　　 教育内容： 
  　　一、学生安全管理制度
  　　1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
  　　2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
  　　3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
  　　4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
  　　5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
  　　6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社2017开学第一课主题班会教案教学反思。
  　　7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
  　　8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
  　　9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
  　　10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。
  　　二、学生课间活动安全制度
  　　1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；
  　　2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情况，要听从老师指挥；
  　　3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
  　　4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
  　　三、学生乘车规定
  　　1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；
  　　2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；
  　　3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；
  　　4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；
  　　5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；
  　　6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；
  　　7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；
  　　8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
  《开学第一课》主题班会教案3    　　幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动。因此，我们幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行安全教育。
  　　 一、教学目标 
  　　1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
  　　2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
  　　 二、教学准备 
  　　材料准备：
  　　1、安全有关的图片。
  　　2、水彩笔、记号笔、白纸等。
  　　经验准备：
  　　了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
  　　 三、教学重难点 
  　　培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的`。
  　　 四、教学过程 
  　　（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。
  　　（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：
  　　1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
  　　2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
  　　3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。
  　　4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
  　　5、在教室里到处乱跑、追追打打。
  　　 五、教学反思 
  　　围绕幼儿所需的、感兴趣的、急于想知道或解决的，并且生活中随时都可能发生的安全自护问题来有目的的开展活动，使幼儿从活动中充分认识到安全的重要性。
  《开学第一课》主题班会教案4    　　 教学目标： 
  　　1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
  　　2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
  　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
  　　 教学重点： 
  　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
  　　 教学过程： 
  　　一、导入：
  　　师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？
  　　根据孩子们的发言板书：
  　　爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。
  　　二、安全教育。
  　　师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
  　　（一）校内安全。
  　　1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
  　　2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
  　　3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
  　　（二）校外安全。
  　　1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。2。不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。
  　　三、总结：
  　　同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

2. 开学第一课主题班会教案5篇

 同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。下面是我为大家带来的开学第一课主题班会教案，希望能帮到大家!
    
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  教学目标：
  1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱护。
  2、了解校园中存在的安全隐患，及时解决安全隐患问题。
  3、掌握  安全知识  ，安全责任重于泰山，树立“安全第一”的意识。
  4、处处有礼仪，争做一名文明学生。
  教学重点：
  掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
  教学过程：
  一、导入
  同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。
  二、爱护校园，从我做起
  1、你觉得我们的校园美丽吗?  说说  美在哪里?(学生畅所欲言)
  2、优美的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些美丽的环境是谁为大家创造的呢?
  3、校园里你发现了哪些与环境不和谐的现象?
  4、师  总结  ：我们不仅要爱护我们的校园，保护我们的成长环境，还要注意个人卫生习惯的养成。正所谓“细节决定成败”。我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光挡住我们前进的脚步。维护校园环境是一件平常的事情，只要我们端正态度，把简单的事情做好，平凡中也能体现他的伟大!爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的  规章制度  、遵守中小学日常行为规范。具体做到：不攀折花草树木，不随意吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，语言要文明，举止要大方，要学会使用文明用语。在教室内不能大声喧哗，不能影响他人的学习。要在校园内制止不文明的行为。只要我们从身边的点点滴滴小事做起，保护和爱护校园就不是一句空话，这是我们每一位同学的义务和责任，让我们从现在做起吧!让我们心灵的净土在希望中放飞!那么美丽的校园一定会因我们的文明春风长驻，永葆青春!
  三、处处有礼仪，争做文明学生
  (一)什么是礼仪?学生应该遵守哪些礼仪规范?(学生小组讨论后班内汇报)
  (二)老师小结学生礼仪规范。
  1、称谓礼仪
  对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
  2、问候礼仪
  向父母、长辈问候致意，要按不同的时间和场合使用不同的  问候语  。
  3、就餐礼仪
  吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃饭时，让长辈先入座。要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
  4、穿着礼仪
  仪表整洁大方，着装朴素得体，不穿奇装异服。按学校规定穿校服。
  5、尊师礼仪
  见到师长，主动问好，放学回家说再见。进出校门、上下楼梯时遇见老师，应让老师先行。进办公室要喊  报告  ，听到“请进”后方可进入，离开时应向老师说“再见”。发现老师的错处要有礼貌地指出。课堂上发言要先举手，回答问题要起立。
  6、同学交往礼仪
  同学交往要学会使用“请、你好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。同学间相见要互相问候、招呼或点头。与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
  7、升旗礼仪
  升旗时，要身穿校服，仪态庄重，脱帽肃立，行队礼。唱国歌时要严肃、准确，声音要洪亮。认真听国旗下的讲话。
  8、活动礼仪
  参加集体活动要准时，遵守秩序，不随意走动，不随便说话。在大会上发言时，要先向师长、同学或听众致礼，发言结束时要道谢。观看演出要提前入场，观看时聚精会神，要适时、适度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比赛结束后，有秩序地退场。活动中不吃零食，不在场内留下杂物。野外活动要集体收拾处理垃圾，保护好环境卫生。
  9、  接待礼仪  
  有亲戚、朋友、老师、同学来访，要热情接待，主动招呼，接提亲人或朋友手中的物品等。对来客要主动让座、端茶送水，接递物品要用双手。客人走时要起身道别，要送到门口。
  四、  安全     教育   
  (一)校园内存在的安全隐患
  1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
  2、学校围墙存在的安全隐患。
  3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
  4、校园意外伤害的隐患。师：那我们该怎样预防呢?
  (二)如何保证自身安全
  1、注意课间安全
  课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
  2、校园围墙的安全
  不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
  3、交通安全
  要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
  4、讲究饮食安全
  拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
  5、每位同学还要注意心理安全。在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。
  6、校外安全
  (1)、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。
  不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。
  (2)、要学会自护自救，要提高自我防御能力。
  学会简易的防护自救  方法  ，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。
  (3)、自我防范意识。
  同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行。
  五、  学习态度  
  1、自我  反思  你的学习态度。2、良好的学习态度是怎么的?3、那些同学学习态度不端正?
  最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。
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3. 新学期开学第一课主题班会教案【汇总】

新学期开学第一课主题班会教案【汇总】
 
 与时俱进，开拓创新，只有不断的改变自己和自己不断的改变，才能在激烈的竞争中占得先机，教育也是如此。
 
   
 
 俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个学生、每个教师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。
 
 新学期开学第一课，“春天里，让我们快乐出发”主题班会设计(简案)
 
 环节一：走进春天
 
 诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息
 
 环节二：欢乐春天
 
 1、女生独唱：stayhereforever
 
 2、现场书法表演
 
 3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春)
 
 4、游戏(考验信任的团队游戏)
 
 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。
 
 环节三：春天里回望
 
 1、重温“六心阁”班级文化。
 
 以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
 
 2、回望过去。
 
   
 
 由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的'担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。
 
 环节四：畅想春天
 
 1、春天里的愿望
 
 主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组讨论，让每个孩子写下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家分享，产生共鸣，共享快乐。
 
 2、春天里的故事
 
 邀请曾经的学生，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子摆着希望，努力前行。(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)
 
 环节五：春天里的誓言
 
 要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

4. 幼儿园开学第一课主题班会教案

 　　在我们上学期间，大家都经常接触主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。是不是正在为策划一个主题班会而发愁？以下是我为大家整理的幼儿园开学第一课主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
   幼儿园开学第一课主题班会教案1    　　活动目标： 
   　　1、通过开学第一课教育活动，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
   　　2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。
    　　活动时间： 
   　　20xx年9月5日
    　　活动地点： 
   　　幼儿园，后院
    　　活动准备： 
   　　1、环境、场地的布置。
   　　2、中大班幼儿节目准备。
    　　参加对象： 
   　　幼儿园全体教师和幼儿
    　　活动流程： 
   　　一、开场词
   　　敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：
   　　大家好!
   　　过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园xxxxxx年开学第一课教育活动，迎接充满希望的新学年。在这里，我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??
   　　二、园长致辞
   　　下面请我们的园长X老师代表群体老师，发表新学期对小朋友们的希望和希望!
   　　可爱的小朋友们好!
   　　假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里，望着小朋友们开心的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美好祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园xxxxxxxxxxxx年开学第一课教育活动，迎接充满希望的新学年。你们开心吗?
   　　首先欢迎新入园的小朋友们，你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活，希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们，你们又长大了一岁，到了新的班级，开始学习新的课程，希望你们能学到更多的知识。
   　　新学期新面貌，幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士!
   　　最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌xx
   　　万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。
   　　笑声遍唱余心乐，到处阳光满院花。
   　　我的讲话完了，谢谢大家!!
   　　谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的`话，在幼儿园健康快乐的成长!
   　　三、下面，让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》
   　　感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学第一课教育活动到此结束!
   幼儿园开学第一课主题班会教案2    　　教学目标： 
   　　1、了解校园安全隐患。
   　　2、掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。
   　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
    　　教学重点： 掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。
    　　教学过程： 
   　　一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象)
   　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
   　　2、学生饮食、就餐的安全隐患。
   　　3、学生交通安全隐患。
   　　4、校园隐性伤害的隐患。
   　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
   　　1、上下楼梯要注意什么?
   　　①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
   　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
   　　3、课间活动应当注意什么?
   　　①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
   　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
   　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。
   　　④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
   　　三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
   　　不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
   　　禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
   　　四、交通安全注意事项。
   　　1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
   　　2、乘坐公交车注意事项：
   　　①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
   　　②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
   　　③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
   　　五、其他校园安全的注意事项：
   　　1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?
   　　敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
   　　2、你与同伴发生矛盾怎么办?
   　　3、如何加强教室安全?
   　　要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
   　　4、为什么不能提前到校?
   　　校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
   　　在校门外拥挤，会造成意外伤害。
   　　5、当自己感到身体不适时，怎么办?
   　　及时告知教师，与家长取得联系。
   　　6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
   　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
   　　7、安全小常识
   　　临危逃生的基本原则：
   　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：
   　　“119”----火警“110”----报警
   　　“120”----急救“122”----交通事故报警
   　　打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
   　　六、小结
   　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!

5. 《开学第一课》课教案主题班会

　　《开学第一课》主题班会课教案
 
  　　课题：爱是力量——让爱和责任伴随我成长
 
  　　教学目的：
 
  　　1、让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动……
 
  　　2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
 
  　　3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
 
  　　教学重点：
 
  　　引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
 
  　　教学难点：
 
  　　如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
 
  　　教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等
 
  　　课时：1课时
 
  　　教学过程：
 
  　　一、播放歌曲《爱的奉献》（上课前）
 
  　　二、授课：
 
  　　（一）做一个好孩子，让家长幸福
 
  　　同学们，迈入三年级，我们已经是三年级的学生了！在成长过程中，小学是一个具有童真又充满快乐的时期，人们把这一时期又称为少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。
 
  　　后汉时期有个叫黄香的孩子，他的父母很疼爱他。在他9岁的时候，慈爱的母亲突然染病去世了。黄香一时接受不了这个事实，日夜思念母亲，变得非常憔悴。因为母亲不在了，黄香小小年纪就做起家务。他还恭敬地照顾父亲，天天给父亲洗衣做饭，千方百计让父亲吃好穿暖。夏天天气炎热，为了让父亲睡个安稳觉，每次父亲睡觉前，他都要用扇子帮父亲把席子扇凉；冬天气候寒冷，他总是先钻进被子，用自己的体温暖热父亲的被窝，才叫父亲上床歇息。黄香的故事被编入了《三字经》，供后人学习。
 
  　　投影：我国古代“黄香温席”的故事。
 
  　　老师：黄香长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
 
  　　（二）做一个好学生，让老师幸福；
 
  　　做一个好伙伴，让同学幸福；
 
  　　做一个好少年，让社会幸福；
 
  　　提问：怎样才是一个好学生？
 
  　　怎样才是一个好伙伴？
 
  　　怎样才是一个好少年？
 
  　　学生讨论——发言。
 
  　　老师小结：周恩来12岁立志“为中华崛起而读书”，这是多么远大的理想和抱负啊！最后他实现了理想。残疾少年周炜顽强勤奋，不仅生活能自理，还是一名品学兼优的学生。我们身边有很多很多同学，他们性格开朗，乐于助人，把欢乐带给周围的人。他们让老师觉得幸福。
 
  　　对于同学们来说做一个“让爱变得伟大的人”，更多的时候往往只需举手之劳：
 
  　　投影：
 
  　　图片及文字：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了；
 
  　　图片及文字：在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了；
 
  　　图片及文字：在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福，爱的力量也就变得伟大了；
 
  　　图片及文字：有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福，爱的力量也就变得伟大了；
 
  　　图片及文字：在宿舍的楼道里，你为正在吃力上楼的大妈提一提菜篮子，她会为有你这样一位好邻居而幸福，爱的力量也就变得伟大了；
 
  　　图片及文字：骑车过马路，你宁肯停在烈日下等候绿灯，也不愿擅自闯红灯，那警察叔叔和老大娘会因为有你这样遵守交通规则的好市民而感到幸福……爱的力量也就变得伟大了”
 
  　　投影：品德高尚，立志勤学，自立自强，乐于助人，健康快乐。
 
  　　老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人……养成良好的学习、行为习惯，做一个让老师幸福的好学生，做一个让同学幸福的好伙伴，做一个让社会幸福的好少年。
 
  　　（三）做一名好公民，让祖国幸福。
 
  　　老师：现在请同学们自己谈谈，要做一个什么样的公民。
 
  　　学生发言，谈谈自己的观点。
 
  　　1、视频：杨利伟着陆后走出分离舱说的第一句话：我为我的祖国感到骄傲！
 
  　　杨利伟从小就是一个懂事、顾大体的人。无论做什么，小利伟非做明白不可，决不中途放弃。小利伟还是个节俭的孩子，别说是买玩具，就是爸爸给他一毛钱，让他买两根冰棍，他也只买一根，剩下的五分钱，舍不得花，攥出汗来，给母亲，让母亲给弟弟也买一根。
 
  　　教师：＂爱国守法＂中的＂爱＂，是一种＂情感＂，这种＂爱＂的情感来源于＂亲情＂的＂孝＂。＂孝＂乃德之本，在亲情＂爱＂的基础上，才逐步形成：爱人、爱地、爱天，爱己、爱群，爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看，讲＂爱＂必先讲＂孝＂。
 
  　　3、投影：朗读以下格言名句。
 
  　　团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。　——英。欧文
 
  　　单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——德。叔本华
 
  　　不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。——德。歌德展。
 
  　　万夫一力，天下无敌。——刘基
 
  　　三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——中国谚语
 
  　　一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——中国谚语
 
  　　天时不如地利，地利不如人和。——《孟子》
 
  　　教师：＂团结友善＂体现了中华美德的＂宽＂与＂恕＂。这是＂多元＂社会与国际环境所需要。
 
  　　4、投影：周总理的小故事。
 
  　　1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！
 
  　　教师：＂勤俭自强＂，体现了＂勤＂、＂俭＂、＂廉＂与＂耻＂四种美德。因为＂勤以养廉＂，＂俭以养德＂，＂知耻近乎勇＂。＂耻＂是个人的＂脸＂，是人的尊严，也是国家和民族的尊严。无耻，何谈自尊、自强。
 
  　　5、投影：全国文明出租车驾驶员——王涛。
 
  　　教师：＂敬业奉献＂，体现了＂忠＂与＂义＂。＂忠＂的本质是＂责任＂，尽职尽责，忠于职守。＂责任＂，是＂敬业＂灵魂。＂义＂是追求、是气节、是利他，奉献是＂重义轻利＂，＂见义勇为＂，＂杀身成仁，舍生取义＂。
 
  　　教师小结：做一个好公民，爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，让自己成为一个对社会有用的人，让祖国幸福的人。
 
  　　投影：忠——尽己报国的责任孝——生生不息的爱心
 
  　　诚——求真务实的品质信——立身兴业的基点
 
  　　礼——人际文明的规范义——人间正道的向导
 
  　　廉——清白正气的根基耻——人之为人的底线
 
  　　三、班主任结语
 
  　　“爱的力量是伟大的！”做一个好孩子，让家长幸福；做一个好学生，让老师幸福；做一个好伙伴，让同学幸福；做一个好少年，让社会幸福；做一个好教师，让学生幸福；做一个好校长，让师生幸福；做一名好公民，让祖国幸福！
 
  　　这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。
 
  　　四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。
 
  　　同学们对小故事非常感兴趣，在讨论过程中，也能对自己做得不好的地方进行反省。当老师说到“幸福不仅仅是一种美好的物质的生活，更是一种愉悦的精神体验。而且，这种愉悦的精神体验有时是仅仅来自一声普通的问候或一个细小的行为”的时候，同学们都觉到很惊讶，深深感受到应从小处做起，培养自己优秀的品质。
 
  　　爱的力量是伟大的，是啊！倘若每位教师都能用心灵赢得心灵，以人格塑造人格。让教育充满更多的人情、人道和人性。那么我们的学生能不可爱吗？他们能不为了使自己的同学，使整个集体也因为有了自己而想到温暖、感到自豪、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奋斗。

6. 一年级开学第一课主题班会教案

 　　在现实学习生活中，大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是我为大家收集的一年级开学第一课主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
     　　教学目的： 
  　　让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
   　　教学内容： 
  　　重温规章制度，拟定新学期打算。
   　　教学时间： 
  　　一课时
   　　教学过程： 
  　　一、常规教育
  　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
  　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。
  　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
  　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
  　　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
  　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
  　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
  　　8、集合整队：快、静、齐。
  　　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
  　　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
  　　二、安全教育
  　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的.小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
  　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
  　　3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
  　　三、卫生习惯：
  　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
  　　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
  　　“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
  　　“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
  　　“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
  　　四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

7. 开学主题班会教案

 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的开学主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
  　　开学主题班会教案1   　　【学习目标】 
  　　1、通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
  　　2、通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。
   　　【教学重点】 
  　　通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。
   　　【教学难点】 
  　　1、通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。
  　　2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。
   　　【教学时间】1课时 
  　　【教学准备】课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。
   　　【评价设计】 
  　　通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
   　　【学习活动方案】 
   　　一、谈话导入 
  　　1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。（板书课题）
   　　二、新授 
  　　1、怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？
  　　2、那这些内容我们怎么合理安排呢？（PPT出示一单元学习时间安排）
  　　3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT，指生说）
  　　4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？（出示PPT，指生说）
  　　5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？（四人小组合作学习）
  　　6、小组汇报（PPT出示）
  　　7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢？（PPT出示学习目标）指生读
  　　8、为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）
   　　三、回顾梳理 
  　　孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？
   　　【板书设计】 
  　　课程纲要
  　　学习内容→学习目标→学习评价
  　　开学主题班会教案2   　　活动目的： 
  　　1、在和谐的校园氛围中，让同学感受新学期的新气象，引导同学在20xx年树立“勤俭节约、拥抱正能量”的学习与生活意识状态，微笑走向阳光。
  　　2、通过朴素而隆重的开学校长讲话，让同学在新学期伊始便建立“勤俭节约、拥抱正能量”的奋斗志向，引领其向20xx年度感动中国十大人物何玥同学学习。
  　　3、通过班级倡议书的签名活动，使同学感受到“勤俭节约、拥抱正能量”的20xx年实践主题，通过活动使同学懂得勤俭节约的重要性，使同学从小养成节约的好习惯。
  　　4、评选寒假阳光生。
   　　班会形式: 
  　　小组交流、个人展示。
  　　主持人：
  　　中队辅导员和执行小班长
   　　活动过程： 
   　　一 假期阳光生的评选。 
  　　1 小组内检查作业，做好记录，评出组内阳光生，然后参加全班评选。
  　　2 全班交流，评出班级寒假阳光生。
  　　3 浏览优秀作业
   　　二 勤俭节约、拥抱正能量 
  　　周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活却和大家一样,照例是三钱油，五钱盐。有些时间特别忙碌，每天只能睡二、三个小时，同志们担心他的健康，吃饭时给他加了个炒榨菜，而却语重心长地说：“八路军在前线打敌人，吃的还是窝窝头，我们在后方，没有理由更多享受。”
  　　有一件补了又补的衬衣，别人叫他换新的，但他舍不得丢掉，每次破的.时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜，一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁，但他洗得干干净净，穿在身上他觉得很满意，依然显得精神抖擞。
  　　雷锋始终保持劳动人民的本色，一向以艰苦为荣、奢侈为耻，克勤克俭，厉行节约，珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电，把一切能节省下来的都节省下来，克服暂时困难，支援国家建设。他要求自己：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐。在生活上，要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋，当司务长把这些东西发给雷锋时。他却说：“有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套给国家节约啦。”
  　　老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。
  　　乙：可是，我们也发现，有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。
  　　开学主题班会教案3  　　漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是站在了迈入青春月，步入人生之旅的起跑线上，开始的步子扎实与否，其稳健程度，无一不影响着他们今后的发展道路。刚进入初中的初一学生，从心理上对别人的依赖程度还很高，非常需要老师及时积极的引导。因此，作为学生引路人，我们必须帮助学生迈好这起跑线上的第一步，这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。
   　　一、本届学生的欢迎词是： 
  　　亲爱的同学们：
  　　欢迎你们走进江西电子信息技师学院146901Z班这个校园内的家。在这个家里，让我们携手共进，团结向上，发愤苦读;让我们合作互助，探讨求知，共同建立一个班风正、学风浓的良好班集体。你们的言行与我们的家荣辱共存，希望家中的每个人都能充分施展自己的才华，展现自己的风采，取长补短，与人为善。老师相信：家会因你而自豪，家会因你而多彩，家会因你而灿烂。请每一个你都做最好的你!
   　　二、师生互相自我介绍。 
  　　目的：敞开心扉、消除隔膜，增进了解、建立友谊。
   　　三、向学生介绍本班任课教师的情况。 
  　　目的：让学生对各科老师有初步的认识，从而积极与老师们配合。
  　　四、向学生介绍校容校貌及校规校纪。
  　　目的：①让学生对学校有一定的了解，以消除生疏和紧张感。
  　　②让学生先了解学校的光荣历史及校训，增强对学校的热爱。
  　　③让学生清楚地知道校规校纪，争做遵纪守法的优秀中学生。
   　　五、是向学生介绍课堂教学模式和科学的学习方法。 
  　　目的：①了解初中的课堂是一个自主学习的课堂，要对自己的学习效果负责。
  　　②要重新调整学习方法，注意自主、合作、探究、展示。
   　　六、送给学生一首诗以共勉： 做最好的你 
  　　如果你不能成为山顶上的青松， 那就当棵山谷里的树吧。 如果你不能成为一棵大树， 那就当一丛小灌木。
  　　如果你不能成为一丛小灌木， 那就当一片小草地。
  　　如果你不能成为一片小草地， 那就当一条小路。
  　　如果不能成为一条小路， 那就当好一粒石子。
  　　不论你是什么，请记住：
  　　决定成败的不是你的大小，
  　　而是，你要做一个最好的你
  　　——哪怕是一粒石子。
  　　开学主题班会教案4   　　一、活动题目 
  　　新的起点，新的希望
   　　二、活动主题： 
  　　道德规范教育 遵纪守法教育
   　　三、活动目的 
  　　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
  　　2、强化常规管理
  　　3、重申遵纪守法的重要性。
   　　四、活动步骤 
  　　1、活动准备
  　　部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失新学期计划
  　　2、活动实施
  　　回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
  　　学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
  　　学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感xx*到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
  　　学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
  　　本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
  　　学生d：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知xx*识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！
  　　同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
   　　结束语（班长）： 
  　　这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

8. 开学常规教育主题班会教案

 开学常规教育主题班会教案（通用5篇）
                    　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的开学常规教育主题班会教案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
    
  　　开学常规教育主题班会教案1  　　 【学习目标】 
  　　1、通过与学生交流课程纲要，了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
  　　2、通过了解教师对学生的评价和学习方法，激发学生自主学习的主动性。
  　　 【教学重点】 
  　　通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点，教学内容和评价方法。
  　　 【教学难点】 
  　　1、通过课程纲要的分享，了解本学期的教学目标，并了解英语学习中的重点，并养成习惯。
  　　2、围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。
  　　 【教学时间】 1课时
  　　【 教学准备 】课前学生根据要求“预习要求”自学；教师准备课件。
  　　 【评价设计】 
  　　通过课堂指名说、课堂交流等形式对学生交流情况进行评价。
  　　 【学习活动方案】 
  　　一、谈话导入
  　　1、同学们，今天的课堂上老师要带领大家认识一位新朋友，它就像一幅地图一样，能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标，理清学习内容、了解学习安排，真正成为学习的小主人，它就是——《课程纲要》。（板书课题）
  　　二、新授
  　　1、怎样才能做学习的小主人呢？首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成？
  　　2、那这些内容我们怎么合理安排呢？（PPT出示一单元学习时间安排）
  　　3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。（出示PPT，指生说）
  　　4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢？（出示PPT，指生说）
  　　5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元？（四人小组合作学习）
  　　6、小组汇报（PPT出示）
  　　7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢？（PPT出示学习目标）指生读
  　　8。为了更好地掌握以上本领，我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望，希望你们通过努力达成一个个目标。（课程评价推介）
  　　三、回顾梳理
  　　孩子们，这节课我们已经把《课程纲要》分享完了，你们的认真思考、合作共享，真是一个个会学习的孩子。那么，最后谁愿意再同大家分享分享你在这节课学到了什么，又有什么收获呢？
  　　开学常规教育主题班会教案2  　　 教学目标： 
  　　1、了解校园安全隐患。
  　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
  　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
  　　 教学重点： 
  　　掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
  　　 教学过程： 
  　　一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)
  　　1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
  　　2、校园用电安全隐患。
  　　3、学生交通安全隐患。
  　　4、校园隐性伤害的隐患。
  　　二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
  　　1、上下楼梯要注意什么?
  　　①不要因为赶时间而奔跑。
  　　②在人多的地方一定要扶好栏杆。
  　　③整队下楼时要与同学保持一定距离。
  　　④上下楼时不要将手放在兜里。
  　　⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
  　　⑥上下楼靠右行。
  　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
  　　3、课间活动应当注意什么?
  　　①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。
  　　②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。
  　　③活动的方式要简便易行，如做做操等。
  　　④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
  　　三、食品安全教育
  　　1、不买不食腐烂变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
  　　2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。
  　　3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。
  　　4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。
  　　5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
  　　四、交通安全注意事项。
  　　1、横过马路，要做到一停二看三通过。
  　　2、行人靠右走，注意观察来往车辆。
  　　3、学生骑车时不载人载物。
  　　4、12岁以下学生不骑车去学校。
  　　5、恶劣天气下不骑车。
  　　6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。
  　　7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。
  　　五、防溺水安全教育
  　　1、如何防溺水?
  　　游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
  　　为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
  　　(1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
  　　(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
  　　(3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
  　　(4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
  　　(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
  　　(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
  　　(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
  　　2、遭遇溺水你该如何自救
  　　暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?
  　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
  　　当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
  　　六、注意防雷电地震。
  　　开学常规教育主题班会教案3  　　 一、活动目的 
  　　1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。
  　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。
  　　 二、活动准备： 
  　　1、《守则》、《规范》人手一份2、班主任制定活动方案，指定主持人
  　　 三、活动时间： 
  　　20xx年xx月xx日
  　　 四、活动地点： 
  　　二(3)班教室
  　　 五、活动过程 
  　　(一)班主任谈话导入
  　　同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，《小学生守则》和《规范》，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范 做合格小学生”的活动。请杨阳、孙祥两位同学主持这次活动。
  　　(二)熟记并理解《守则》、《规范》
  　　黄焙：我们从一年级就学习旧的《守则》和《规范》谁能背诵《中小学生守则》? (生自愿举手背诵后主持人作适当评价)
  　　王莹：利用班会时间我们经常学习《守则》、《规范》，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《守则》、《规范》的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，(知识竞答)
  　　1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么?
  　　2、《小学生守则》的第6条内容是什么?
  　　3、交通方面应该注意哪些事项?
  　　(三)将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足
  　　黄焙：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照《守则》、《规范》做的。
  　　蔡莹莹：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》、《规范》，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。
  　　(四)自由记忆《守则》、《规范》
  　　黄焙：我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、《规范》中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。
  　　学生自由记忆
  　　黄焙指名背诵并作简短小结。
  　　(五)班主任总结
  　　习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。
  　　希望同学们：在校，是遵守规范的学生，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。
  　　开学常规教育主题班会教案4  　　 活动目标： 
  　　1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。
  　　2、在活动中感受到成功的喜悦。
  　　3、做好切实可行的学习的计划。
  　　 活动内容： 
  　　 课前准备： 
  　　1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行”
  　　2、对班会中的节目要适当排练。
  　　一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期，我能行”。
  　　二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人
  　　1、讲故事：
  　　张海迪：活着就要做个对社会有益的人
  　　张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
  　　在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的`毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。
  　　为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。
  　　开学常规教育主题班会教案5  　　 教学目标 ：
  　　1、提高学生安全意识。
  　　2、知道在校园里和上下学途中哪些行为是不安全的。
  　　3、在学习和生活中注意人身安全、交通安全等。
  　　 教学重难点： 
  　　通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的安全观念.
  　　 教学过程： 
  　　一、导入
  　　同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。安全是我们正常学习与生活的前提，没有安全，其他都是零。所以我们要时刻牢记安全第一。
  　　二、安全事故
  　　1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
  　　2、发生在校园里的事故：
  　　⑴高空抛物，砸到同学。
  　　⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
  　　⑶攀爬护栏，摔倒楼下。
  　　3、学生自由谈发生在校园里的事故。
  　　4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
  　　三、校园安全
  　　交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
  　　1、上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?
  　　(1)上下楼梯靠右边走;不许向楼梯外探身，更不许打滑梯，不碰楼梯扶手;
  　　(2)上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先;不许在楼梯打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;
  　　(3)放学时，排队放学，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。
  　　2、在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?
  　　(1)轻声慢步，不跑不叫;
  　　(2)不追逐打闹;不做游戏;
  　　(3)不攀爬护栏;不爬窗台，不随意开窗户;
  　　(4)不向楼下吐痰、丢东西;
  　　(5)无事不到其它楼层乱窜。
  　　3、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?
  　　(1)轻声慢步，不跑不叫，进出教室不挤不闹;
  　　(2)不乱攀爬桌凳，不爬窗台;
  　　(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;
  　　(4)实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器。
  　　(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。
  　　(6)到校后没有老师允许不能随意出校门，忘带东西必须告知老师。
  　　4、在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?
  　　(1)不疯跑大叫;不做危险游戏，玩有意游戏。
  　　(2)不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙、树、篮球架等;
  　　(3)不在国旗栏杆周围玩耍;参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
  　　(4)不到危险的地方玩。比如：过道、沙坑、台阶、花坛等
  　　5、在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
  　　(1)不追逐打闹做游戏;
  　　(2)大便入坑，小便入池;不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。
  　　6、体育课应注意哪些安全?为什么?
  　　(1)要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。
  　　(2)特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
  　　四、上下学安全
  　　1、不过早到校。注意到校时间。
  　　2、家长不过家长接送线。
  　　3、不乘坐不合格的车辆。
  　　4、等公交车时在安全区域，不打闹，注意文明礼貌。
  　　5、路队上下楼梯要慢行，不挤不推不闹，班级之间要互相礼让。
  　　6、下雨天带好雨具，不把雨具当玩具。
  　　7、每天带好小黄帽和红领巾，路长负起责任。
  　　8、不到商店买东西。
  　　9、遵守交通规则，自己回家的同学注意安全。
  　　五、教师小结
  　　安全无小事，安全大于天，老师希望同学们在新的学年里安安全全上学，快快乐乐学习。
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