松门中学好不好?

2024-05-19 06:37

1. 松门中学好不好?

学校简介
温岭市松门中学创办于1956年,校园占地面积76亩,是一所公立的省级重点普通高中,是浙江省现代教育技术实验学校,北京大学附属中学远程教育示范学校,浙江师范大学教育实习基地。1998年学校被命名为浙江省师德行风建设先进集体,1999年10月,学校通过了省普高办学水平指导评估A级学校的验收,2003年被命名为浙江省文明单位,同年12月通过浙江省三级重点中学评估验收,跻身浙江省重点中学行列。
学校现代化教学设备齐全,多媒体辅助教学设备已进入每一个教室,教师积极运用多媒体上课。学校加盟了北京大学附属中学远程教育集团,成为它们的示范学校,充分享受全国著名学校最优质的教学资源。
松门中学是一所具有优良办学传统的学校。建校48年来,学校始终以全面落实党的教育方针为己任,全面推进素质教育。坚持“以人为本、服务育人、张扬个性、追求发展”的办学指导思想,以“文明守纪,求实奋进”为校训,遵照“学生为本、师德为先、质量为魂、人和为根”的办学方针,实践“从严、求实、开拓、创新”的管理理念,追求“人人发展、人人成才”的育人境界,经过松中几代人的不懈努力,已经形成浓厚的学风、严谨的教风、优良的校风。校园文明建设和师德群体创优活动已成为松门中学办学的两大特色。
学校现有30个班级,1700多名学生,104名教职员工,专任教师95人。师资队伍力量雄厚,教师的职称结构、年龄结构合理,拥有中高级职称的教师占专任教师总人数的51%。高考上线人数和上线率逐年上升,2003年和2004年上线率分别为92.3%和91.4%,重点率、本科率屡创历史新高,一批优秀学生也跨进全国重点高等院校的大门。
现在,全校师生正踌躇满志,面向未来,描绘宏伟办学蓝图,制定远景发展规划,努力把松中建设成一所现代化、高质量、省内一流的高中。

松门中学好不好?

2. 松门中学一本率

百分之四十五到百分之五十五之间。温岭市松门中学2020年考生人数420人,本科过线人数220人,一本率为百分之五十二。该校2021年考生人数431人,本科过线人数219人,一本率为百分之五十一。该校2022年考生人数480人,本科过线人数239人,一本率为百分之四十九。根据以上数据可得,松门中学的一本率为百分之四十五到百分之五十五之间。温岭市松门中学占地面积76亩,是一所公立的省级重点普通高中,是浙江省现代教育技术实验学校,北京大学附属中学远程教育示范学校,浙江师范大学教育实习基地。

3. 松门中学的学校简介

年学校被命名为浙江省师德行风建设先进集体,1999年10月,学校通过了省普高办学水平指导评估A级学校的验收,2003年被命名为浙江省文明单位,同年12月通过浙江省三级重点中学评估验收,跻身浙江省重点中学行列。学校现代化教学设备齐全,多媒体辅助教学设备已进入每一个教室,教师积极运用多媒体上课。学校加盟了北京大学附属中学远程教育集团,成为它们的示范学校,充分享受全国著名学校最优质的教学资源。学校按照规划蓝图进行了大规模的改造。改造后的学校起点较高,校园布局合理,环境优美整洁,教育教学设施功能齐备。装饰一新、每间教室都配置多媒体教学辅助设备的教学楼,巍峨耸立、设施一流的综合实验楼,古朴幽雅的图书艺术楼,构成了松中的教学区;面积达到2549平方米,包括篮球馆、乒乓房、体操房、健身房在内的体育馆,300米塑胶田径场,6个标准的室外篮球场和4个标准的室外排球场,构成了松中的活动区;设施齐全的学生公寓,宽敞明亮的二层学生餐厅,绿树繁荫的龟山公园,构成了松中的生活区。  学校在致力于硬件发展的同时,也在教育教学工作的诸方面全力投入,取得了令人瞩目的好成绩。51年来,经过松中几代人的不懈努力,浓厚的学风、严谨的教风、优良的校风已经形成。全员参与的德育网络的建构,尤其是“导师制”的推出并不断深入,为学校各项工作的顺利展开提供了有利有力的保障。教学上逐步完善的“必修课、选修课、综合实践活动课”三课体系,为全体学生的终身发展夯实了基础。有益的文体活动的开展营造了浓厚的校园文化氛围;“以学生为本,以服务为根”的学校后勤管理为师生提供了优良的生活环境。 学校理念松门中学是一所具有优良办学传统的学校。建校48年来,学校始终以全面落实党的教育方针为己任,全面推进素质教育。坚持“以人为本、服务育人、张扬个性、追求发展”的办学指导思想,以“文明守纪,求实奋进”为校训,遵照“学生为本、师德为先、质量为魂、人和为根”的办学方针,实践“从严、求实、开拓、创新”的管理理念,追求“人人发展、人人成才”的育人境界,经过松中几代人的不懈努力,已经形成浓厚的学风、严谨的教风、优良的校风。校园文明建设和师德群体创优活动已成为松门中学办学的两大特色。

松门中学的学校简介

4. 松门中学的师资力量

学校现有30个班级,1700多名学生,104名教职员工,专任教师95人。师资队伍力量雄厚,教师的职称结构、年龄结构合理,拥有中高级职称的教师占专任教师总人数的51%。