MBA基础课程有哪些？课程构成是怎样的？

1. MBA基础课程有哪些？课程构成是怎样的？

随着2019年MBA考研时间得临近，准备2020年MBA考试的考研人们开始跃跃欲试，开始为备考做功课了~最近，大家问的最多得问题还有MBA属于什么学历？什么专业？有哪些课程？小编就来一一为你解答。



一、MBA是什么学历？

根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位，就是我们常说得普通硕士；而专业硕士是指是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。



我们常说的MBA英文全称为Master Of Business Administration，中文名称为工商管理硕士，MBA就是专业硕士学位的一种。专业硕士的学习方式比较灵活，在职攻读和全日制攻读是其主要的2种学习方式。



二、MBA是什么专业？

MBA属于管理学，管理学分很多个门类，工商管理是其中的一个分支。



工商管理普通学硕和工商管理专业硕士得主要区别是：学术性硕士是管理学下设的工商管理一级学科，无需工作经验，主要从事学术研究；专业学位性硕士就是工商管理硕士，也就是MBA，更看重综合管理案例教学，有很多实践环节，而且必须要有3年以上工作经验。

三、MBA有哪些课程？

MBA是综合性管理学位，没有明确专业划分，其课程会分为多个结构：



基础部分，即核心必修课程，这类课程在任何开设MBA的院校中，都必须具备经济学和管理学两大基础知识，即使学生在没有任何选修的情况下，只学了核心课程，依然能够完全get经济学和管理学系统化的知识体系；



研究方向必修课程，这类课程是为研究不同专业领域和方向的学生开设，但这些都建立在基础知识之上的方向课程，专业区分不明显，算不上所谓专业；



选修课程，这类课程是按照学生喜好，由学生自主选择课程，主要是为了拓宽知识面，增强学生的综合素质，一般不做要求。

2. MBA课程有哪些？

mba课程有三种。分别是高层管理者报读的课程；管理者或大学毕业生报读的课程；现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程。学历提升，推荐选择众凯教育。mba课程具体为：第一种是供任职公司高层管理者报读的课程，通常利用工作时间之余修习，名为高阶工商管理硕士（ExecutiveMBA，简称EMBA）；第二种是供现职管理者或大学毕业生报读，以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程，此即工商管理硕士的原型。第三种是供现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程，亦名工商管理硕士（SpecialMasterofBusinessAdministration，全称SMBA）。想了解更多关于mba的相关信息，推荐咨询众凯教育。众凯服务团队由市场部、招生部、教务部、教学部、学生服务中心及VIP服务中心构成。邀请名校毕业生做咨询顾问，提供专业备考咨询，及时将MBA联考的新动态传送给学员。众凯教育始终坚持省时，得高分的办学理念，倾心铸就全面的课程体系，并汇集了强大的师资力量，让学生轻松备考。

3. MBA课程有哪些？

由于各学院的MBA的学习时间长短不一，因此在课程设置上各院校亦有所不同。下面是全球排名第一的法国INSEAD的课程设置。 

法国INSEAD课程设置 

法国INSEAD的MBA课程分为三个阶段： 

（一）商业基础（Business Fundamentals） 

（二）理解环境（Understanding Context） 

（三）个性化发展（Individual Orientation） 

第一阶段：商业基础 

本阶段课程着重于教授商业的功能、核心原则以及团队动力。具体有以下课程： 

管理的行为（Managerial Behavior） 
该课程涉及组织及组织管理中的人的行为的各方面。重点在于确定目标并进行组织、管理以确保目标的实现 

管理组织（Managing Organisations） 
该课程检视管理中的人的因素。 

应用统计（Applied Statistics） 
该课程学生们熟悉统计学的术语，理解数字的含义。重点在于让学生真实的决策环境中运用统计学的有关知识 

金融会计（Financial Accounting） 
该课程旨在教会学生如何分析财务报表从中获取关于企业经营状况的信息 

管理会计和控制（Management Accounting and Control） 
教授学生足够的知识及技能以分析管理会计报告。同时讨论一些管理会计中一些有争议的问题 

价格和市场（Prices and Markets） 
介绍微观经济学理论及真实的商业运行环境。提供经济学的工具来分析消费者行为、生产理论及成本、定价政策等 

营销管理一（Marketing Management I） 
检视营销所担任的主要功能，提供定量及定性分析 

营销管理二（Marketing Managemnet II） 
使学生深入了解营销策略的形成及实施。 

生产及运营管理（Production and Operations Management） 
学生将在本课程中学习各类运营环境及策略方面之间的联系。 

金融一（Finance I） 
介绍金融的基本知识，重点在评估项目、企业战略及金融安全 

金融二（Finance II） 
学习决策领域中的金融方面的知识，例如红利政策、资本结构、合并及收购等 

第二阶段：理解环境 back to top 

第二阶段以第一阶段课程为基础，阐述了管理中各功能领域之间的互相联结和相互依赖的关系。使学员们深刻理解公司运作所面临的激烈竞争和环境。 

战略管理 
本课程介绍了企业战略的组成及其应用的有关概念。让学员评估总经理在加强和保持公司良好运营方面所扮演的角色。通过运用在核心课程中学过的技能，本课程培养学员形成跨功能的全局的思维能力，以便在缺乏完整的及正确的信息的情况下而仍判断企业应采用何种战略。学员通过多方面的因素来分析公司战略，例如公司所处的行业和竞争环境，公司的内部能力和资源，它的价值观和公司文化。本课程的重点在于讨论促进企业战略在国际化大环境中实施的组织程序。 

经济分析 
微观经济学分析与企业，消费者和政府行为相关的经济波动背后的规律。微观经济政策常运用于对短期问题例如商业周期，通货膨胀，失业及贸易失衡等，还有长期问题如增长和经济的探讨中。在理解全球经济构成及政策措施的联系同时，本课程帮助学员们充分利用合适的经济政策，包括财政的，货币的及汇率的政策的技能。 

行业政策及国际竞争 
本课程通过对比欧洲，日本和美国所实行的方法讨论国际贸易理论。该课程通过对增长和衰退的行业的研究，探讨国际贸易政策和公共、竞争及行业政策，以及这些政策对国际竞争的影响。 

国际政治分析 
本课程使学员们具备分析主要地缘政治驱动力的能力，从而肩负起进行全球化管理的艰巨任务。它对决策过程，公共政策的种类和政策与商业之间的关系进行了对比。其重点在于美国，日本和西欧之间的关系。除此之外还有对亚洲新兴工业化国家，中欧及东欧的改革，伊斯兰复兴，拉美债务危机的延续还有亚洲危机深化的调查。 

第三阶段：个性化发展 back to top 

INSEAD努力提供适合个人目标的学习经历的弹性制度。选修课程使学员们有机会通过学习一系列不同题目，不同水平的课程来个性化部分MBA课程。学员们必须在一个学年内选修最少七门课程，第三期两门，第四期两门，第五期三门。约有六十种选修课程备选。以下是目前提供的典型的选修课程： 
1、财务控制 
2、亚洲商业 
3、经济与政治科学 
4、企业精神 
5、金融 
6、技术管理 
7、营销 
8、组织行为学 
9、战略学 
10、主题讨论日 

典型选修课程 


1、财务与控制 
2、审计与控制 
3、财政情况分析 
4、战略成本管理与控制 
5、亚洲商业 
6、中国商业 
7、亚洲战略 
8、印度商业 
9、政治经济学 
10、高级经济学 
11、国际货币经济学 
12、环境资源管理 
13、发展中国家的战略管理 
14、欧盟 
15、企业 
16、企业潜力挖掘 
17、创建与壮大企业精神 
18、家族企业 
19、新风险 
20、管理创造力 
21、金融 
22、应用企业融资 
23、高级应用企业融资 
24、银行管理 
25、企业重组与财政危机 
26、国际金融管理 
27、投资学 
28、期权 
29、资产 投资 
30、技术与管理 
31、质量竞争 
32、创造新产品新服务 
33、计算机管理 
34、决策陷阱与工具 
35、电子商务 
36、操作与战略计划预测 
37、经理人的信息技术 
38、领先电脑技术 
39、信息技术与企业战略的结合 
40、决策管理 
41、服务管理 
42、模拟商业程序 
43、运营战略 
44、项目管理 
45、程序重组 
46、市场营销 
47、品牌管理 
48、沟通营销 
49、消费者行为 
50、销售渠道管理 
51、互联网营销战略 
52、市场调研 
53、服务营销 
54、零售 
55、制药业战略管理 
56、组织行为学 
57、事业动力及自我评估 
58、人力资源管理 
59、交叉文化管理 
60、组织交换 
61、权力与政策 
62、管理心理学 
63、道德的困境 
64、战略 
65、全球战略及管理 
66、行业竞争分析 
67、合并与收购 
68、谈判分析 
69、战略、创新及企业管理 
70、战略，激励与授权 
71、大企业的未来

4. MBA都有哪些课程设置

MBA的课程设置有：
一、供任职公司高层管理者报读的课程，通常利用工作时间之余修习，名为高阶工商管理硕士（Executive MBA，简称EMBA）；
二、供现职管理者或大学毕业生报读，以增进其管理知识的普通工商管理硕士课程，此即工商管理硕士的原型。
三、供现职从业或具备两年以上工作经验者，以强化其企管专业基础的工商管理硕士课程，亦名工商管理硕士（Special Master of Business Administration，全称SMBA）

扩展资料：
MBA的学科发展：
二十世纪七十年代和八十年代是世界MBA的黄金时代。以美国为首的西方国家经济状况良好。企业需要大量的管理人才，尤其是名牌大学的商学院毕业生。因此，MBA学位的供给是供不应求的。由于学生对MBA的兴趣，世界上许多知名和不知名的大学都开设了MBA课程。
在美国，MBA课程太多了，以至于泛滥。公平地说，由于教师、图书设备、学生自身基础薄弱，部分高校MBA课程质量存在一些问题。MBA的高峰期是在20世纪80年代末，到1991年，攻读MBA课程的人数开始略有下降。
参考资料来源：百度百科—MBA

5. MBA的课程设置主要有哪些？

　　MBA的课程设置主要有：
运营管理方向：物流管理、管理信息系统、项目管理、电子商务（ERP）。
人力资源管理方向：工作分析与岗位设计、招聘与人员测评技术、培训与职业管理、绩效与薪酬管理。
市场营销方向：市场营销策划、市场研究、模拟营销、客户关系管理。
公司理财方向：财务报告阅读与分析、纳税筹划、投资项目评估、资本运营理论与实务。
金融企业管理方向：金融企业财务管理、投资银行、货币市场、金融风险管理。
风险管理与保险方向：风险管理与保险、 保险公司财务管理、年金与社会保障、保险机构运作管理。
商贸与物流管理方向：商务运作与管理、企业国际化经营实务、物流与供应链运作、物流营销与客户关系管理。
　　工商管理硕士（MBA）一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。

6. MBA的所有课程有？

由于各学院的MBA的学习时间长短不一，因此在课程设置上各院校亦有所不同。下面是全球排名第一的法国INSEAD的课程设置。 

法国INSEAD课程设置 

法国INSEAD的MBA课程分为三个阶段： 

（一）商业基础（Business Fundamentals） 

（二）理解环境（Understanding Context） 

（三）个性化发展（Individual Orientation） 

第一阶段：商业基础 

本阶段课程着重于教授商业的功能、核心原则以及团队动力。具体有以下课程： 

管理的行为（Managerial Behavior） 
该课程涉及组织及组织管理中的人的行为的各方面。重点在于确定目标并进行组织、管理以确保目标的实现 

管理组织（Managing Organisations） 
该课程检视管理中的人的因素。 

应用统计（Applied Statistics） 
该课程学生们熟悉统计学的术语，理解数字的含义。重点在于让学生真实的决策环境中运用统计学的有关知识 

金融会计（Financial Accounting） 
该课程旨在教会学生如何分析财务报表从中获取关于企业经营状况的信息 

管理会计和控制（Management Accounting and Control） 
教授学生足够的知识及技能以分析管理会计报告。同时讨论一些管理会计中一些有争议的问题 

价格和市场（Prices and Markets） 
介绍微观经济学理论及真实的商业运行环境。提供经济学的工具来分析消费者行为、生产理论及成本、定价政策等 

营销管理一（Marketing Management I） 
检视营销所担任的主要功能，提供定量及定性分析 

营销管理二（Marketing Managemnet II） 
使学生深入了解营销策略的形成及实施。 

生产及运营管理（Production and Operations Management） 
学生将在本课程中学习各类运营环境及策略方面之间的联系。 

金融一（Finance I） 
介绍金融的基本知识，重点在评估项目、企业战略及金融安全 

金融二（Finance II） 
学习决策领域中的金融方面的知识，例如红利政策、资本结构、合并及收购等 

第二阶段：理解环境 back to top 

第二阶段以第一阶段课程为基础，阐述了管理中各功能领域之间的互相联结和相互依赖的关系。使学员们深刻理解公司运作所面临的激烈竞争和环境。 

战略管理 
本课程介绍了企业战略的组成及其应用的有关概念。让学员评估总经理在加强和保持公司良好运营方面所扮演的角色。通过运用在核心课程中学过的技能，本课程培养学员形成跨功能的全局的思维能力，以便在缺乏完整的及正确的信息的情况下而仍判断企业应采用何种战略。学员通过多方面的因素来分析公司战略，例如公司所处的行业和竞争环境，公司的内部能力和资源，它的价值观和公司文化。本课程的重点在于讨论促进企业战略在国际化大环境中实施的组织程序。 

经济分析 
微观经济学分析与企业，消费者和政府行为相关的经济波动背后的规律。微观经济政策常运用于对短期问题例如商业周期，通货膨胀，失业及贸易失衡等，还有长期问题如增长和经济的探讨中。在理解全球经济构成及政策措施的联系同时，本课程帮助学员们充分利用合适的经济政策，包括财政的，货币的及汇率的政策的技能。 

行业政策及国际竞争 
本课程通过对比欧洲，日本和美国所实行的方法讨论国际贸易理论。该课程通过对增长和衰退的行业的研究，探讨国际贸易政策和公共、竞争及行业政策，以及这些政策对国际竞争的影响。 

国际政治分析 
本课程使学员们具备分析主要地缘政治驱动力的能力，从而肩负起进行全球化管理的艰巨任务。它对决策过程，公共政策的种类和政策与商业之间的关系进行了对比。其重点在于美国，日本和西欧之间的关系。除此之外还有对亚洲新兴工业化国家，中欧及东欧的改革，伊斯兰复兴，拉美债务危机的延续还有亚洲危机深化的调查。 

第三阶段：个性化发展 back to top 

INSEAD努力提供适合个人目标的学习经历的弹性制度。选修课程使学员们有机会通过学习一系列不同题目，不同水平的课程来个性化部分MBA课程。学员们必须在一个学年内选修最少七门课程，第三期两门，第四期两门，第五期三门。约有六十种选修课程备选。以下是目前提供的典型的选修课程： 
1、财务控制 
2、亚洲商业 
3、经济与政治科学 
4、企业精神 
5、金融 
6、技术管理 
7、营销 
8、组织行为学 
9、战略学 
10、主题讨论日 

典型选修课程 


1、财务与控制 
2、审计与控制 
3、财政情况分析 
4、战略成本管理与控制 
5、亚洲商业 
6、中国商业 
7、亚洲战略 
8、印度商业 
9、政治经济学 
10、高级经济学 
11、国际货币经济学 
12、环境资源管理 
13、发展中国家的战略管理 
14、欧盟 
15、企业 
16、企业潜力挖掘 
17、创建与壮大企业精神 
18、家族企业 
19、新风险 
20、管理创造力 
21、金融 
22、应用企业融资 
23、高级应用企业融资 
24、银行管理 
25、企业重组与财政危机 
26、国际金融管理 
27、投资学 
28、期权 
29、资产 投资 
30、技术与管理 
31、质量竞争 
32、创造新产品新服务 
33、计算机管理 
34、决策陷阱与工具 
35、电子商务 
36、操作与战略计划预测 
37、经理人的信息技术 
38、领先电脑技术 
39、信息技术与企业战略的结合 
40、决策管理 
41、服务管理 
42、模拟商业程序 
43、运营战略 
44、项目管理 
45、程序重组 
46、市场营销 
47、品牌管理 
48、沟通营销 
49、消费者行为 
50、销售渠道管理 
51、互联网营销战略 
52、市场调研 
53、服务营销 
54、零售 
55、制药业战略管理 
56、组织行为学 
57、事业动力及自我评估 
58、人力资源管理 
59、交叉文化管理 
60、组织交换 
61、权力与政策 
62、管理心理学 
63、道德的困境 
64、战略 
65、全球战略及管理 
66、行业竞争分析 
67、合并与收购 
68、谈判分析 
69、战略、创新及企业管理 
70、战略，激励与授权 
71、大企业的未来 

主题讨论日 
除选修课程外，主题讨论日根据学员及教师的兴趣，提供一个能和教师，客座企业及学科领域权威一起探讨某一专题的机会。近期的主题讨论日涉及的主题有伦理，企业精神，亚洲商业，互联网的影响等。

7. MBA课程有哪些？

下面是全球排名第一的法国INSEAD的课程设置。   法国INSEAD课程设置   法国INSEAD的MBA课程分为三个阶段：   （一）商业基础（Business Fundamentals）   （二）理解环境（Understanding Context）   （三）个性化发展（Individual Orientation）   第一阶段：商业基础   本阶段课程着重于教授商业的功能、核心原则以及团队动力。具体有以下课程：   管理的行为（Managerial Behavior）  该课程涉及组织及组织管理中的人的行为的各方面。重点在于确定目标并进行组织、管理以确保目标的实现   管理组织（Managing Organisations）  该课程检视管理中的人的因素。   应用统计（Applied Statistics）  该课程学生们熟悉统计学的术语，理解数字的含义。重点在于让学生真实的决策环境中运用统计学的有关知识   金融会计（Financial Accounting）  该课程旨在教会学生如何分析财务报表从中获取关于企业经营状况的信息   管理会计和控制（Management Accounting and Control）  教授学生足够的知识及技能以分析管理会计报告。同时讨论一些管理会计中一些有争议的问题   价格和市场（Prices and Markets）  介绍微观经济学理论及真实的商业运行环境。提供经济学的工具来分析消费者行为、生产理论及成本、定价政策等   营销管理一（Marketing Management I）  检视营销所担任的主要功能，提供定量及定性分析   营销管理二（Marketing Managemnet II）  使学生深入了解营销策略的形成及实施。   生产及运营管理（Production and Operations Management）  学生将在本课程中学习各类运营环境及策略方面之间的联系。   金融一（Finance I）  介绍金融的基本知识，重点在评估项目、企业战略及金融安全   金融二（Finance II）  学习决策领域中的金融方面的知识，例如红利政策、资本结构、合并及收购等   第二阶段：理解环境 back to top   第二阶段以第一阶段课程为基础，阐述了管理中各功能领域之间的互相联结和相互依赖的关系。使学员们深刻理解公司运作所面临的激烈竞争和环境。   战略管理  本课程介绍了企业战略的组成及其应用的有关概念。让学员评估总经理在加强和保持公司良好运营方面所扮演的角色。通过运用在核心课程中学过的技能，本课程培养学员形成跨功能的全局的思维能力，以便在缺乏完整的及正确的信息的情况下而仍判断企业应采用何种战略。学员通过多方面的因素来分析公司战略，例如公司所处的行业和竞争环境，公司的内部能力和资源，它的价值观和公司文化。本课程的重点在于讨论促进企业战略在国际化大环境中实施的组织程序。   经济分析  微观经济学分析与企业，消费者和政府行为相关的经济波动背后的规律。微观经济政策常运用于对短期问题例如商业周期，通货膨胀，失业及贸易失衡等，还有长期问题如增长和经济的探讨中。在理解全球经济构成及政策措施的联系同时，本课程帮助学员们充分利用合适的经济政策，包括财政的，货币的及汇率的政策的技能。   行业政策及国际竞争  本课程通过对比欧洲，日本和美国所实行的方法讨论国际贸易理论。该课程通过对增长和衰退的行业的研究，探讨国际贸易政策和公共、竞争及行业政策，以及这些政策对国际竞争的影响。   国际政治分析  本课程使学员们具备分析主要地缘政治驱动力的能力，从而肩负起进行全球化管理的艰巨任务。它对决策过程，公共政策的种类和政策与商业之间的关系进行了对比。其重点在于美国，日本和西欧之间的关系。除此之外还有对亚洲新兴工业化国家，中欧及东欧的改革，伊斯兰复兴，拉美债务危机的延续还有亚洲危机深化的调查。   第三阶段：个性化发展 back to top   INSEAD努力提供适合个人目标的学习经历的弹性制度。选修课程使学员们有机会通过学习一系列不同题目，不同水平的课程来个性化部分MBA课程。学员们必须在一个学年内选修最少七门课程，第三期两门，第四期两门，第五期三门。约有六十种选修课程备选。以下是目前提供的典型的选修课程：  1、财务控制  2、亚洲商业  3、经济与政治科学  4、企业精神  5、金融  6、技术管理  7、营销  8、组织行为学  9、战略学  10、主题讨论日   典型选修课程    1、财务与控制  2、审计与控制  3、财政情况分析  4、战略成本管理与控制  5、亚洲商业  6、中国商业  7、亚洲战略  8、印度商业  9、政治经济学  10、高级经济学  11、国际货币经济学  12、环境资源管理  13、发展中国家的战略管理  14、欧盟  15、企业  16、企业潜力挖掘  17、创建与壮大企业精神  18、家族企业  19、新风险  20、管理创造力  21、金融  22、应用企业融资  23、高级应用企业融资  24、银行管理  25、企业重组与财政危机  26、国际金融管理  27、投资学  28、期权  29、资产 投资  30、技术与管理  31、质量竞争  32、创造新产品新服务  33、计算机管理  34、决策陷阱与工具  35、电子商务  36、操作与战略计划预测  37、经理人的信息技术  38、领先电脑技术  39、信息技术与企业战略的结合  40、决策管理  41、服务管理  42、模拟商业程序  43、运营战略  44、项目管理  45、程序重组  46、市场营销  47、品牌管理  48、沟通营销  49、消费者行为  50、销售渠道管理  51、互联网营销战略  52、市场调研  53、服务营销  54、零售  55、制药业战略管理  56、组织行为学  57、事业动力及自我评估  58、人力资源管理  59、交叉文化管理  60、组织交换  61、权力与政策  62、管理心理学  63、道德的困境  64、战略  65、全球战略及管理  66、行业竞争分析  67、合并与收购  68、谈判分析  69、战略、创新及企业管理  70、战略，激励与授权  71、大企业的未来

8. MBA课程设置主要有哪些

读MBA可以学到先进的管理思想、管理方法，通过学习，你将具备一些成为一个职业经理人必备的素质，将使你具有成为一个真正的职业经理人。案例讲解、实战演练是MBA学习中很重要的一课，你可以听到一些北大、复旦、南大等高等学院知名教授亲身授课，讲解他们在企业管理中遇到的问题和解决方法。这种案例分析的详尽程度是我们所无法想象的。他们会从整体，从细节去分析这个案例,从中受益匪浅。
其次，在学习的过程中可以认识到一批今后将对你的事业有很大帮助的同学。中外合作MBA一般是中外合作项目，入学门槛相对宽松。在教育部留学服务中心做认证的时候，是具备同等学历的。中外合作办学MBA都是有我国著名大学与国外知名大学联合承办的，参加该课程的学习，学员不需要出国学习，学习年限相对短，这为学员节省大量的时间和金钱。
一般来说，考生只要通过在职MBA获得学位证书，就是对自己专业知识水平的肯定，也会成为求职、升职时的敲门砖，很多企业对学位有着明确的规定，因此考生通过在职读研获得学位证书后，将对工作有很大的帮助。
这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程。
同时，MBA还提供基本的经济与数据分析，课程是高度综合性的，包括工商政策与策略、法律等。课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧，如：决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术等。





工商管理硕士(MBA)是一种专业硕士学位，与MBA课程一般硕士研究生有所不同。
首先是培养目标不同。
MBA的培养目标是：以培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才为主，培养具有全球视野、社会责任感及创新精神，掌握现代经济管理知识和技能，践行可持续发展的各界精英。
MBA特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等，培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习和学术研究。
MBA的研究内容是：研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。
MBA的课程设置主要有：
一、核心课程，也称为必修课。
该类课程具备以下两点基本要求：首先，内容大体涵盖MBA学生需要掌握的管理学和经济学基础知识和技能;其次，每一课程的内容都比较全面，以保证MBA学生在不选修其他专业课程的情况下，对该领域的基础知识仍有相对全面的了解。
这类课程主要有：会计学、应用统计学、规划与决策、管理经济学、组织行为学、市场营销、生产与作业管理、公司财务、战略管理等。
二、公共选修课，公共选修课有助于提高MBA学生的素质，面向全体MBA学生。
这类课程主要有：项目管理、宏观经济学、国际贸易、实用商务数据分析与预测、概率论入门等。
三、专业方向必修课
专业方向必修课是选修课程的一种，仅对于选修该专业方向的学生是必修课程。它能让MBA学生在全面了解管理学基本知识和基本技能的前提下，对某一专业领域的知识和技能有较深入的了解。
这类课程以会计与财务管理方向为例，有财务报表分析、管理会计、管理控制与审计等。
四、专业方向选修课程
为了保证MBA学生对管理知识与技能的全面了解，MBA学生在主修方向之外，必须选择一定学分的其他方向选修课。
进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程，以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作，以保证学习目标能满足MBA学位的标准。