矛盾是什么，举例说明

1. 矛盾是什么，举例说明

《事物都是一分为二的》同步辅导
一、基本概念———矛盾
矛盾概念是第一框题的“总起”，而“对立”和“统一”的含义、正确认识对立和统一，则是从三个角度“分述”矛盾的内涵。
1．“事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。”“矛盾就是对立统一。”对矛盾概念主要掌握两点。首先，矛盾是“事物自身包含的”，这说明矛盾不是客观事物之外的人的意识强加的，矛盾具有客观性。其次，对立和统一是矛盾的两个属性。
2．“对立”的含义。“对立”(即斗争性)，是矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势。教材多角度列举例证是必要的。但是，要注意这些例证都是具体的，而哲学上讲的“斗争”不是具体的特定的对立或斗争，而是对一切具体矛盾斗争共性的概括。另外，不能把哲学上讲的对立或斗争等同于政治生活中的对立或斗争。哲学上所讲的斗争性具体表现形式无限多样，政治生活中的斗争，只是它的一种表现形式。
3．“统一”的含义。教材把“统一”(即同一性)概括为“矛盾双方相互吸引、相互连结的属性、趋势”。可见，统一是和对立完全相反的矛盾的另一属性。它有两种情形或含义。
第一，“矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。”这里要明确两点，一是统一的第一种情形的核心是矛盾的双方“相互依存”。二是“一定条件”指的是“一个统一体”(即同一个由矛盾双方构成的统一的事物)。就是说，“统一”也是一种联系，但不是任何联系都可称之为同一性；只有在一个统一体中矛盾双方的联系才叫同一性。
第二，“矛盾双方依据一定的条件相互转化”。对此要抓住的要害问题是：矛盾双方向自己的对立面转化是现实的有条件的，不是虚幻的随意的。没有一定条件，矛盾双方就不能转化。坚持“条件论”就是在辩证法中坚持了唯物论。
4．正确理解和把握矛盾概念，要注意两个问题。第一，矛盾双方的对立和统一始终不可分割。可从两个角度去理解：一是统一离不开对立。“不是冤家不聚头”，正因为是对立的“冤家”，才聚在一起构成一个统一体，具有同一性；二是对立离不开统一。假如对立的双方没有“依存”、“转化”的联系，不是处在一个统一体中，那么，何谈矛盾双方的现实的对立呢？第二，矛盾双方的对立统一关系，即指事物内部的这种关系(内因)，也指事物之间的这种关系(外因)。
二、一个基本原理———矛盾的普遍性
矛盾的普遍性原理包括两层含义。
1．“矛盾存在于一切事物中。”
2．“矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。”
三、一个方法论要求———一分为二
矛盾的普遍性原理要求我们坚持两分法、两点论、全面性，即坚持一分为二的矛盾分析方法。而坚持矛盾分析法的前提是承认矛盾。因此，教材列出构成递进层次的两个方法论要求。
第一，敢于承认矛盾、揭露矛盾。
第二，要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。

2. 矛盾是什么，举例说明

《事物都是一分为二的》同步辅导
一、基本概念———矛盾
矛盾概念是第一框题的“总起”，而“对立”和“统一”的含义、正确认识对立和统一，则是从三个角度“分述”矛盾的内涵。
1．“事物自身包含的既对立又统一的关系叫做矛盾。”“矛盾就是对立统一。”对矛盾概念主要掌握两点。首先，矛盾是“事物自身包含的”，这说明矛盾不是客观事物之外的人的意识强加的，矛盾具有客观性。其次，对立和统一是矛盾的两个属性。
2．“对立”的含义。“对立”(即斗争性)，是矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势。教材多角度列举例证是必要的。但是，要注意这些例证都是具体的，而哲学上讲的“斗争”不是具体的特定的对立或斗争，而是对一切具体矛盾斗争共性的概括。另外，不能把哲学上讲的对立或斗争等同于政治生活中的对立或斗争。哲学上所讲的斗争性具体表现形式无限多样，政治生活中的斗争，只是它的一种表现形式。
3．“统一”的含义。教材把“统一”(即同一性)概括为“矛盾双方相互吸引、相互连结的属性、趋势”。可见，统一是和对立完全相反的矛盾的另一属性。它有两种情形或含义。
第一，“矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。”这里要明确两点，一是统一的第一种情形的核心是矛盾的双方“相互依存”。二是“一定条件”指的是“一个统一体”(即同一个由矛盾双方构成的统一的事物)。就是说，“统一”也是一种联系，但不是任何联系都可称之为同一性；只有在一个统一体中矛盾双方的联系才叫同一性。
第二，“矛盾双方依据一定的条件相互转化”。对此要抓住的要害问题是：矛盾双方向自己的对立面转化是现实的有条件的，不是虚幻的随意的。没有一定条件，矛盾双方就不能转化。坚持“条件论”就是在辩证法中坚持了唯物论。
4．正确理解和把握矛盾概念，要注意两个问题。第一，矛盾双方的对立和统一始终不可分割。可从两个角度去理解：一是统一离不开对立。“不是冤家不聚头”，正因为是对立的“冤家”，才聚在一起构成一个统一体，具有同一性；二是对立离不开统一。假如对立的双方没有“依存”、“转化”的联系，不是处在一个统一体中，那么，何谈矛盾双方的现实的对立呢？第二，矛盾双方的对立统一关系，即指事物内部的这种关系(内因)，也指事物之间的这种关系(外因)。
二、一个基本原理———矛盾的普遍性
矛盾的普遍性原理包括两层含义。
1．“矛盾存在于一切事物中。”
2．“矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。”
三、一个方法论要求———一分为二
矛盾的普遍性原理要求我们坚持两分法、两点论、全面性，即坚持一分为二的矛盾分析方法。而坚持矛盾分析法的前提是承认矛盾。因此，教材列出构成递进层次的两个方法论要求。
第一，敢于承认矛盾、揭露矛盾。
第二，要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。

3. 举例说明哲学矛盾论中矛盾的主要方面和主要矛盾

楼主的问题归结起来应该是“主要矛盾和次要矛盾”“矛盾的主要方面和次要方面”这两组问题的区分吧。
其实楼主可以把这两个问题这样设想一下。
比如一个系统中，有很多的圆（矛盾），有的圆大（主要矛盾），有的圆小（次要矛盾）。大的圆决定了这个系统的性质和走向；在每个圆中，又可以分成两个部分，一个是主要方面，一个是次要方面。主要方面决定这个圆（矛盾）的性质和方向等。一个系统里的矛盾可以有很多，但是一对矛盾里却只有主次方面）。
举例来讲，一个学校里有师生的教与学矛盾，和其他的矛盾，教学矛盾是主要矛盾。而教学矛盾里，学生又是教学矛盾的主要方面,教师根据学生的情况不同,采取因材施教的措施。

4. 矛盾关系举例是什么？

矛盾关系体举例如下：
1、一面抽烟喝酒泡吧熬夜，一面花大价钱买护肤品美容。
2、一边说保护环境，却又一边砍树。
3、上网与学习的关系，两者就是既对立又统一的，如果过分沉溺网络，学习肯定好不了；但如果只是“尽信书”于埋头苦读，那么又肯定会错过网络上丰富的知识。

4、一个年轻人对大发明家爱迪生说：“我有一个伟大的理想，那就是我想发明一种万能溶液，它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢，惊奇地问：“什么！那你想用什么器皿来放置这种万能溶液？它不是可以溶解一切物品吗？"
5、会场上人声鼎沸，笑声轰鸣。主持者振臂高呼：“都不要讲话！”但是他忘掉了自己也在讲。

5. 什么是矛盾，最好举个例子，急急急

矛盾就是对立统一给你看个东西就明白了
【寓言典故】挤牛奶

从前有个人因事要请客，准备挤些牛奶下来，用于招待。转而一想：现在离请客还有一段时间，如果每天预先把牛奶挤下来，积多了，不便保存，容易变质，不如就利用牛肚皮暂时储藏一下吧，到请客时再一次挤出来，又多又新鲜，岂不更妙。主意打定，主人便把母牛和那只还在吃奶的小牛隔离开来，牛奶也不挤了。请客的一天到了，客人们纷纷光临。主人把母牛牵出来派用场，却什么也挤不出来，牛奶全部干掉了。

[教学内容]矛盾就是对立统一

[简要分析]本想得到又多又新鲜的牛奶，但结果却是一点牛奶也没有了，为什么呢？因为这个人只看到了牛奶容易变质、不易保存这一面，而没有看到牛奶不挤要干掉的另一面。任何事物自身都包含着既对立又

6. 矛盾论的主要内容是什么

近代中国两对主要矛盾是
1、外国侵略者和中华民族的矛盾；
2、封建主义和人民大众的矛盾。
这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终，两对矛盾之间的关系是：
1，“帝国主义和中华民族之间、封建主义和人民大众之间的矛盾，是近代中国社会的两个主要矛盾”是纵观整个中国近代所概括出的。帝国主义和中华民族之间、封建主义和人民大众之间的矛盾是中国近代由始至终所有矛盾当中最主要的两个。
2，“事物发展的各个阶段中，只有一种主要的矛盾起着领导的作用”指的是在特定的，具体的历史时期，如前述所说，帝国主义和中华民族之间、封建主义和人民大众之间的矛盾的主次关系在中国近代得特定的，具体的历史时期是在相互转化的。 
3，例如，当帝国主义向中国发动侵略战争时，中国内部各阶级，除一些叛国分子外，能够暂时地团结起来举行民族战争去反对帝国主义。这时，民族矛盾特别尖锐，封建主义和人民大众之间的矛盾暂时降到次要和服从的地位。例如，鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、义和团反帝运动，都有过这种情形。
4，而当帝国主义与中国的反动统治阶级结成同盟，用战争以外的形式共同压迫中国人民，尤其是封建主义统治特别残酷的时候，中国人民往往采取国内战争的形式去反对帝国主义和封建主义的同盟，而斗争的矛头主要直接地指向中国的封建政权，这时封建主义和人民大众之间的矛盾就上升为主要矛盾，帝国主义和中华民族之间的矛盾退居次要地位。
5，例如，太平天国农民战争和辛亥革命，就是这种情况。中国近代社会就是在这两个主要矛盾的互相交织和交替作用下发展和演变的。

扩展资料
《矛盾论》的创作背景
1，《矛盾论》是毛泽东继《实践论》后写的一篇论述马克思主义的唯物辨证法关于矛盾规律的重要哲学著作，是《实践论》的姊妹篇。1937.8在延安油印发表，书名是《矛盾论统一法则》。解放后，重新发表时，才定名为《矛盾论》，并在内容上作了较大补充、修改和删节。
2，从理论上讲，《矛盾论》是对唯物辩证法的对立统一规律的极为系统和深刻的发挥，是马克思主义唯物辩证法思想在中国条件下的继承和发展，是中国社会生活的辩证法和错综复杂的矛盾运动在理论上反映，是马克思主义普遍真理同中国革命实践相结合的认识论和辩证法。
参考资料来源：百度百科-矛盾论

7. 究竟什么是矛盾。能否举例说明。读过一些理论对理论。反复都是理论。...

矛盾应该是一个事物的正反两面。相互依存又相互抵触。
比如你想搞清楚矛盾的真正含义。那么这么抽象的概念有许多种版本和解释。你感觉和想象中的定义和解释不是这个样子。而解释基本已经解释清楚了。这就是矛盾。
我本人呢，又想跟你也说说矛盾这事，又怕我的理解和你不满意，让你不满意，甚至有抵触情绪，所以不太想说，偏偏又想说，交流一下看法。这也是矛盾的一种表现形式。
矛盾相辅相成，谁也不能脱离对方而存在。相互矛盾又相互依存。
比如生活中的矛盾。两个夫妻相处，由于为人处事，价值观念的不同。对待同一件事有不同的看法。对方不称自己的心愿，不让自己满意，不符合自己的规则，让自己难受这就是矛盾。
但我们从矛盾学的原理来分析。我们应该想想别人想的有没有道理，你得先了解他为什么那么想。顺着他的思路去做，实际操作会有什么效果。这样我们可能得到许多助益。如果我们一味排斥和反感别人的意见，做法，观念，那么我们失去了了解别人的一次机会。过于以自我为中心。这与寻求真理，寻求合作。配合又是互相矛盾的。矛盾这个概念太大。怎么理解都可以。如果能在名人传记中看到别人对此的看法和观点，无疑能帮助自己树立正确标准符合事物一般规律的矛盾观。但我们也要相信自己。自己目前的矛盾观是正确的。只不过以后可能会更正确。认识提高。
所以自己的矛盾观是不是正确也是让人很矛盾的。随情况变化而变化。

8. 究竟什么是矛盾。能否举例说明。读过一些理论对理论。反复都是理论。...

矛盾应该是一个事物的正反两面。相互依存又相互抵触。

比如你想搞清楚矛盾的真正含义。那么这么抽象的概念有许多种版本和解释。你感觉和想象中的定义和解释不是这个样子。而解释基本已经解释清楚了。这就是矛盾。

我本人呢，又想跟你也说说矛盾这事，又怕我的理解和你不满意，让你不满意，甚至有抵触情绪，所以不太想说，偏偏又想说，交流一下看法。这也是矛盾的一种表现形式。

矛盾相辅相成，谁也不能脱离对方而存在。相互矛盾又相互依存。

比如生活中的矛盾。两个夫妻相处，由于为人处事，价值观念的不同。对待同一件事有不同的看法。对方不称自己的心愿，不让自己满意，不符合自己的规则，让自己难受这就是矛盾。

但我们从矛盾学的原理来分析。我们应该想想别人想的有没有道理，你得先了解他为什么那么想。顺着他的思路去做，实际操作会有什么效果。这样我们可能得到许多助益。如果我们一味排斥和反感别人的意见，做法，观念，那么我们失去了了解别人的一次机会。过于以自我为中心。这与寻求真理，寻求合作。配合又是互相矛盾的。矛盾这个概念太大。怎么理解都可以。如果能在名人传记中看到别人对此的看法和观点，无疑能帮助自己树立正确标准符合事物一般规律的矛盾观。但我们也要相信自己。自己目前的矛盾观是正确的。只不过以后可能会更正确。认识提高。

所以自己的矛盾观是不是正确也是让人很矛盾的。随情况变化而变化。